2022年關于廣播站廣播稿模板二十篇

2022年關于廣播站廣播稿模板二十篇

【廣播稿】導語，我們所欣賞的這篇共有19411文字，由唐建方仔細厘正，上傳在祈禱工作報告網！老師，是一種職業，指教學生正確知識的人。老師有各種各樣的教育類型（小學老師、初中老師、高中老師）。同時也泛指在某方面值得學習，和能夠給大家帶來正確知識，有能力的人。相關節日是9·10日的“教師節”。2022年關于廣播站廣播稿模板二十篇感謝來借鑒！

廣播站策劃書 第一篇

1.第一輪考核：新編輯和新播音員將從9月2號開始聽為期一周的節目，記錄節目內容并寫每期節目的聽后感，一周節目聽完后再寫一篇整體的聽后感，目的是為了了解廣播站節目的流程和各個欄目的風格，便于以后自己選擇填報節目和創新節目，同樣也給老播音員壓力，提高整個節目的質量。9月9號中午12：30到廣播站交作業。根據作業情況淘汰播音員和編輯。9月13號中午12：30將把考核結果名單貼在廣播室門上，通過的播音員和編輯將進入下一輪考核。

2.第二輪考核：通過一周的聽節目，新播音員和編輯都已經了解了廣播站節目的風格和流程，新播音員和新編輯根據自己的特點和興趣開始考慮報哪個節目（1-3個節目），并且新編輯做一期廣播站已有的節目或者自己創新一期節目，播音員自己錄一篇文章，題材不限，時間為5分鐘，9月16號交作業和所報的節目，我們將根據所報的節目和以往的工作態度分配播音員和編輯所在的節目。結果在9月19號中午12：00貼在廣播站門上。新播音員和新編輯從20號開始正式進入廣播站做節目，有老播音員和編輯視情況開始播音和編輯。

：編輯部負責策劃統籌本次招新工作

廣播站策劃書 第二篇

隨著我院的不斷發展和在校人數的不斷增加，院廣播站的影響力也日益擴大，在本學期團委對廣播站進行了改革，除了從院學生會出來，在原有的基礎上增加了編輯部，實行老師指導，站長負責，放手讓學生進行管理。

為了提高播音質量，在本學期的招新工作中將憑著 “能著上，平著讓，庸者下，劣者汰”的選拔制度和堅持以“團結、競爭、嚴明、和諧”的工作理念來選拔人才。

最新廣播站招新策劃書 第三篇

報名時間：

20xx年9月20日——20xx年9月23日

每天中午12：30——2：30 下午：6：00——7：00 考試時間：

20xx年9月25日中午12：30 在教室參加筆試 20xx年9月26日中午12點30 參加面試，面試內容分自備稿件、指定稿件和答問題三部分考試結果名單將在9月29號中午12點貼在廣播室門口進行通知，請留意關注。

校園廣播站廣播稿 第四篇

東風二中校園廣播臺第三期廣播稿

(甲)對江南人來說，五月是一個煙雨朦朧的季節；對孩子們來說，五月是一個充滿櫻桃的酸甜、粽子的清香的季節；而對于我們來說，五月是一個拼搏的季節。在這個艾香飄飄、櫻紅蕉綠的季節，我們將迎來熱烈的夏季，一切都在為夏季更絢麗的綻放而努力。作為二中的學子，讓我們懷著期待跟隨五月的腳步奔跑，讓我們用拼搏迎接六月更為輝煌的未來吧！

（乙）感激聲波， 連接你我。 大家好，這里是“青春之聲”校園廣播站,我是播音員------。

（甲）我是播音員------。 本次節目的主要內容有：校園新聞、校園風景線、指尖美文、傾聽我心。

（乙）傳播校園動態，關注學校時事。下面讓我們一起關注校園新聞。 東風二中第四場“學科”如期開壇，兩名“帥哥”教師李亮亮、劉慶濤相繼登臺，分別以“物理教學那些事”和“讓學生輕松學物理”為題，從不同角度展示物理學科的研究成果，交流物理學科的教學經驗，論述各自在物理教學中的創新做法。

李亮亮老師從“講”“練”“考”三個關鍵字入手，講述了自己對物理教學的獨到認識，他認為物理教學的重點在“講”，手段在“練”，落點在“考”。李亮亮說：“‘講’的目的是讓學生知道，‘練’的目的是理解，‘考’的目的是檢查學生學習知識的運用情況?！?李亮亮不贊成“高分低能”之說，認為“學生能考高分，就是具備了用所學知識解決實際問題的能力。如果說‘高分’就是‘低能’，那么‘低分’就是‘無能’?！?/p>

談到家庭作業，李亮亮老師說：“我的班基本不留家庭作業，因為當堂練習，立即評講，可以使錯誤及時得到糾正，比回家作業，第二日評講的效果要好很多。目前的實際狀況是，學生對待家庭作業的態度，大體是應付的居多，真正能認真完成的是少數，倒不如在課堂上引導學生真正練幾道經典題目?！?/p>

教學副校長、“學科”主要策劃人劉慶濤亮相：“物理學科是一門理論、實踐性很強的學科，理論上說比較抽象，實踐上說又比較紛雜?！?劉校長說：“解放思想，改革課堂，引導學生自主學習，合作探究，由‘被動接受’轉變為‘主動汲取’，這樣的能力讓學生終身受益?！?/p>

對于“如何使學生喜歡學物理”的問題，劉校長認為，“上好第一節物理課，在第一時間引起學生的物理興趣?！?談及“快快樂樂學習物理，輕輕松松學好物理”，劉慶濤說：“每一位學生都有取得成功的潛能，把課堂的大部分時間交給學生，使學生成為課堂的主體，開展組與組之間的競爭與合作，鼓勵學生以好帶差，有效利用集體的智慧，充分挖掘學生的潛能?！?/p>

（甲）我們為夢想奮力拼搏，我們讓生活多姿多彩，讓我們一起感知校園生活。下面讓我們一起欣賞校園風景線。

4月21日中午，東風二中初二（5）班學生成柴鈺與好朋友馬曉雨一起乘坐10路車去上學，在公交車倒數第二排的座位下撿到一部手機?！罢l丟了手機？”成柴鈺大喊一聲，無人認領；“誰丟了手機？” 馬曉雨又喊一聲，還是無人認領。兩位女生一時沒了主意，只好把手機交給了班主任，尋求幫助。師生三人一合計，“咱們無法聯系到失主，失主也許會通過這部手機聯系咱們，那樣問題不就迎刃而解了嗎？”果真很快就等到了失主的電話，問明了手機丟失的地點、核查了手機的特征信息，確認了失主的真實性，約定了歸還時間。下課鈴響，失主已經如約等在辦公室門口。經過再次確認，劉家明替兩名學生把手機還給了失主。手機失而復得，失主連聲夸獎東風二中的學生是好樣的，稱贊老師教育出這樣好的學生，并拿出準備好的禮物表示感謝，被婉言謝絕。

據了解，東風二中初二（4）班萬春暉、嚴歡兩位同學拾“巨金”而不昧的事跡報道后，好人好事不斷涌現，拾金不昧蔚然成風：初三（2）班學生張方撿到幣400元通過政教處交給了失主；初二（5）班學生夏志禹春游時撿到一部手機交給老師，導游幫助找到了失主。那事起，撿到公交希望卡上交政教處的不勝枚舉；那事起，撿到鑰匙交給老師的數不勝數。

發稿前有消息靈通人士透露，失主程冬梅老人已于21日15時51分在“秦楚”留言，感謝東風二中初二（5）班的好同學，感謝東風二中培養了這樣的好同學。

（乙）下面播報兩則校園快訊

4月30號下午第四節課，我校初一年級各班在五樓會議室進行了班歌、班訓展示比賽，經過精彩的演唱及演說，初一（7）班榮獲年級第一，初一（5）班和初一（3）班分別位居第二、第三。

近期，我?；@球社團組織了一次“三對三”籃球比賽，六只代表隊經過激烈的角逐，最終由李驁劼、李秋實、王慶虎組成的籃球隊獲得了勝利。

（乙）沉醉在淡淡的墨香之中，徜徉在優美的詩歌之中。讓我們一起聆聽來自文學世界 的天籟之音！下面讓我們一起漫游文學時空，聆聽指尖美文。

甲: 青春不息,掬水留香，歲月飄零何以堪；青春是人生最美好的，猶如一日之晨、四季之春，猶如朝陽噴薄欲出，猶如花朵含苞待放，青春是熱血在奔流，青春是生命的源泉在涌流。青春更是一曲奮斗之歌。下面請大家一起來欣賞美文《青春的奮斗》。

《青春的奮斗》

青春是什么？青春是火一樣的。是銅一般的意志；青春是“初生牛犢不怕虎”的沖動，是“海闊天空獨往來”的瀟灑；青春是“直掛云帆濟滄?！钡暮肋~，是“語不驚人死不休”的執著；青春是生命交響樂中最壯麗的樂章，是人生歲月中最寶貴的時光，我們怎能不熱愛？我們怎能不珍惜？青春應該無悔。

青春是最美好的金色年華。人說童年是金色的，似乎每天都充滿里金色陽光，我看不然。童年是不諳世事，心無雜念，應是純潔透明的；而青春則是初入人生的百花園，五彩繽紛，新鮮浪漫，生機勃勃，這才是最美好的金色年華。人說壯年如虎，但去日苦多；人說夕陽最紅，但已近黃昏。只有青春最勇敢、最富有、最年輕，你能以寧折不彎的氣概對抗“能屈能伸”的教誨，免于沉溺世故。因為年輕，你能用自己獨特的眼光觀察繽紛的世界，發出“太陽每天都是新的”的凄楚感嘆。多么壯麗的人生，多么美好的青春，青春無悔。

青春是最富有創造力的人生階段?？茖W研究表明，人在20歲左右體力和創造力漸至頂峰，35歲之后就逐漸走下坡路了。古往今來，多少人在青春歲月咬住青春不放，勤奮學習，努力奮斗，創造了輝煌業績?？追蜃印笆形宥居趯W，三十而立”，創立儒學，光照千秋；諸葛亮20歲起輔佐劉備，指點江山，縱橫天下；比爾蓋茨二十多歲創微軟公司，成了世界首富，飲譽天下；萊蒙托夫27歲英年早逝，卻為文壇留下傳奇的《當代英雄》，流芳千古青春多美好，青春多燦爛。青春有為，青春無悔。

誠然，青春也不可能是十全十美。美日有黑斑，皓月有陰影，人生多挫折。然而，受點兒挫折何所懼，我們有火一樣的和鋼一般的意志；走點兒彎路算什么，我們有堅定的目標和輸得起的時間。正如一首歌所唱“在身體對我們沒問題的年齡，在熟輸贏對我們都不壞的年齡，讓我們無悔的迎接每一輪新的太陽?！笨缡兰o的青年，熱愛青春，珍惜青春，努力奮斗吧。

青春無悔。

乙:希望同學們聽了這篇文章能夠從這個充滿活力的5月起，開始青春的奮斗吧！

（甲）聆聽你的聲音，撥動你的心跳，讓音樂傳遞你我的心聲。歡迎來到今天的校園點播臺——傾聽我心 。

青春似是一首歌，唱著我們心頭的曲折。青春沒有華麗的辭藻，沒有憂傷的音符，唯有充滿歡樂且奮發向上的旋律。而我認為青春是一個戰場，因為我們曾在那片灑滿汗水，幻想無限的地方，抗衡過。沒有任何理由，沒有一絲猶豫。只是懷揣著一顆無比顫動的心，只是攜著一個擁有無限希望的靈魂。站立在，這沒有沒有硝煙的戰場。下面讓我們滿懷斗志來聆聽《年輕的戰場》。

下面是二中老師送給初三學生的歌------來自零點樂隊的《相信自己》。成功之所以來之不易，是因為用汗水堆積成的堡壘；未來之所以明燈常亮，是因為用堅持疊成的燈塔；人生之所以絢爛多姿，是因為用努力筑成的豐碑。因為相信自己，所以堅持不懈；因為相信自己，所以勇往直前。揚起自信的風帆，成功僅一步之遙。希望初三的學生們能在中考沖刺的最后關頭相信自己，勇往直前。

大學廣播站工作規劃怎么寫 第五篇

音樂之聲廣播站作為學生會的窗口部門，擔負著配合學校宣傳工作和豐富校園文化生活的重要職責。在過去的一個學年中，廣播站在學校學工部（處）、團委的帶領下，堅持正確的導向，積極配合學校的各項工作，取得了較大的進步，但同時也存在一些問題。新學年的到來，使廣播站的工作面臨著更大的挑戰。為進一步提高節的質量，加強廣播站的宣傳力度，擴大廣播站在學校的影響力，更好地為同學們服務，全面提高學生的素質，建立健康活潑的校園文化氛圍，特制定計劃如下：

一、招新本學年的招新，同樣采取海報、宣傳片花相結合的形式對本部門進行宣傳，同時開辟專題欄目為學生會的其他部門的招新宣傳提供平臺。廣播站的招新情況如下：

1、播音部采取面試形式公開招聘，選拔幾名播音水平較高和應變能力較強的成員（5名左右）。

2、編輯部采取面試形式公開招聘，選拔幾名文字能力較好和編輯能力較強的成員（5名左右）。招聘編輯人員在廣播站尚屬首次。因考慮到音柱的增加、播音質量要求的提高、減輕播音員收集整理編輯資料的壓力，故做此改動。

二、工作職責

1、繼續采取值班站長制，加強對節目的監督與引導。站長主管廣播站全面工作，協調各部門工作運行，調整有關人員配置，定期召開例會，及時總結廣播站的經驗和教訓，搜集各方面意見，起總策劃作用，做好廣播站日常工作。

2、播音部：負責全天的播音工作、各節目組可以發揮組員的聰明才智，在學校允許、健康的范圍內，靈活設計具體內容，注重自身播音素養的全面提高。

3、編輯部：審閱和編輯播出的新聞稿件，編輯和收集廣播站節目稿件，保障每天能夠提供好的稿件。監督節目內容，避免短期內重復主題的出現。

三、日常工作

2、欄目設置。本學年我們決定將廣播節目進行調整，每天設立一個固定的大板塊，播音員在打的板塊之下發揮自己的長處，調整節目的具體內容。目前，廣播站的具體板塊為周一“資訊風暴”，內容涉及同學們廣泛關注的熱點問題、娛樂資訊。周二為“音樂之旅”，內容涉及各類音樂與音樂家。周三為“體壇風云”，內容涉及體育界重大賽事、體壇人物介紹以及體壇快訊等。周四為“生活廣角”，從不同角度關注生活中的點點滴滴。周五為“自由風度”，內容由編輯和播音員自主調配，作為總結和綜合性的節目，靈活性較大。另外，特殊情況下的節目調整在學工部（處）、團委的指導下進行。

3、臺標及片花錄制。新的臺標、播音員個人宣傳片花將于近期錄制，同時各節目組根據每天節目內容可錄制節目主題片花。

紅領巾廣播站廣播稿 第六篇

一、播放歌曲《少年先鋒隊隊歌》，電腦桌面《中午音樂》文件夾中雙擊此歌曲。

播放完畢，按右上角的“×”，將歌曲關閉。

男1：敬愛的老師

女：親愛的同學們

合：大家中午好

女：我是播音員 xx 。

男1：我是播音員 xx 。

男2：我是播音員 xx

播放輕音樂或兒童歌曲

二、校園英雄榜

男1：美妙的音樂過后，讓我們首先進入今天的第一板塊：校園英雄榜。

一年級

一（2）班 xx同學在操場上撿到5元錢，交給了老師。

xx同學上課很認真，總能看著老師。

男2：一（6）班 xx、xx帶來餐巾紙，給全班同學用。

女：一（7）班 xx和xx兩位同學每天幫同學整理飯盒，幫班級同學們打掃衛生，值得我們學習。

四年級：

男1：四（7）班 xx 8位同學為班級奉獻了花草，37位同學為班級奉獻圖書。

男2：四（8）班 xx同學撿到3毛錢，交給老師。

xx同學撿到2元錢并交還失主。

播放輕音樂或兒童歌曲

三、新聞超鏈接

女：聽完熟悉的音樂，讓我們一起進入今天的第二板塊：新聞超鏈接。

男1：今天新聞的主要內容是：xx縣社區黨員居民為森林xx添新綠

女：今天是植樹節， 3月1日，xx市xx縣躍龍街道園丁社區組織轄區黨員居民與社區共建單位一起開展綠化植樹、美化環境活動，為“森林xx”建設再添新綠。參與此次植樹活動的黨員居民熱情高漲，挖坑的挖坑，扶樹苗的扶樹苗，在轄區房前屋后的空地上種下了一排排茶花、杜英等樹苗。

男2：今年是同志倡導的全民義務植樹３０周年。xx市副局長xx３月８日說，３０年來，xx積極響應全民義務植樹，全市累計有１．１９億人次參加了義務植樹，參加的人數由剛開始的每年不到４０萬人次，增加到去年的２８７萬人次，義務植樹盡責率也從開始的１０％，提高到現在的８７％。

播放輕音樂或兒童歌曲

四、美文欣賞

男1：歌曲過后，讓我們一起進入今天的第三板塊：美文欣賞。

女：剛開學不久，我們班就舉行了一次別開生面令人難忘的“古詩大王”比賽，正好考考我們對古詩詞的積累和運用。經過兩輪的激烈比賽，我和五名同學進入了最激動人心的總決賽，究竟鹿死誰手，同學拭目以待。

男2：比賽開始了，我緊張得不得了，心像懷著小兔子一樣，怦怦直跳。我的額頭不斷地出汗水。在同學們嚴刑拷打般的提問下，有四名同學被無情地“拋棄”了，只剩下了我和徐澤辰。

男1：我和他的比分一直相同，比得難解難分?，F在比賽進入了白熱化階段，男生們一致支持徐澤辰，女生則都挺著我。我稍微有了點自信，想:有這么多的同學支持我，我可別辜負她們的期望??！

女：輪到了顧石峰考我，他像有意刁難我，出的題讓我一頭霧水，丈二和尚——摸不著頭腦。我想：不是對就是錯，我蒙一個吧，說不定還能猜對呢。只聽他說：“恭喜你……”我長吁一口氣，正暗喜自己的直覺準時，他的下一句讓我暈倒：“答錯了！”我一下子從希望的頂峰墜落下來。

男2：這時，男生興高采烈地高聲喝彩，女生則愁眉苦臉地唉聲嘆氣。果然,他以寶貴一分險勝于我，獲得了“古詩大王”稱號。比賽過后，顧老師為獲獎的同學頒發了獎狀和獎品。徐澤辰拿到的是一本厚厚的名著，我羨慕極了，要是這是我的該多好??！男2：古詩比賽雖然結束了，但經典的古詩詞將永遠的伴隨我們茁壯成長。男1：第二篇文章的題目是 中國植樹節的來歷和意義女：孫中山是中國近代史上最早意識到森林

男2：這時，男生興高采烈地高聲喝彩，女生則愁眉苦臉地唉聲嘆氣。果然,他以寶貴一分險勝于我，獲得了“古詩大王”稱號。比賽過后，顧老師為獲獎的同學頒發了獎狀和獎品。徐澤辰拿到的是一本厚厚的名著，我羨慕極了，要是這是我的該多好??！

男2：古詩比賽雖然結束了，但經典的古詩詞將永遠的伴隨我們茁壯成長。

播放輕音樂或兒童歌曲

五、健康衛生小知識

女：隨著優美的音樂聲 慢消逝，我們該進入今天的第四版塊了：健康衛生小知識，希望同學們在聽完本版塊后都能有收獲。

男1：我們在平時學習之余，要多參加體育鍛煉，如跳繩、跑步、打球等，只有我們的身體強壯了，疾病才不能乘虛而入。

男2：我們的教室、家里要經常開窗通風以保持空氣的新鮮，流通。

女： 平時要盡量少去人多，擁擠，尤其是通風不暢的公共場所。

男1：我們要注意個人衛生，勤洗手，勤剪指甲。

男2：根據氣候變化注意增減衣服，避免著涼。

女： 不能偏食，平時要多吃些蔬菜，水果，多喝水。

停頓3秒后說:你們記住了嗎？

播放輕音樂或兒童歌曲

六、看誰猜得快

男1：聽完了這么多，相信大家也有點累了，下面我們將進入今天的最后一個環節：看誰猜得快！

女：人無信不立,猜一字 （三遍后）你們猜出來了嗎？

男2：三人兩口一匹馬,猜一字（三遍后）你們猜出來了嗎？

七、結束語

播放歌曲《少年先鋒隊隊歌》，在歌聲中，

女：敬愛的老師

男1：親愛的同學們。

男2：隨著熟悉的音樂聲再次響起，我們今天的紅領巾廣播也該和大家告一段落了。

合：謝謝大家的收聽，我們下次再見！

溪郭一小廣播站廣播稿 第七篇

一、開場白

二、班級簡介(介紹班級基本情況以及班級特色等關于班級的情況)

三、校園采風（為你播報一個星期來校園或班級的新聞，表揚好人好事以及所關注的熱點問題）

四、陶然文學社：選出一篇班級內同學寫得好的文章，朗讀給大家欣賞。

五、校園紅人榜：（介紹班級里一名優秀學生或者學習優點、好的生活習慣等，樹立榜樣）

六、祝福吧：由負責的班級的同學寫、送祝福，點播相應的歌曲。（選送一份祝福及一首歌曲進行播放）

七、教師寄語（輪到那一周廣播班級的班主任為你們班或者學校寫一份寄語，在廣播時播出）本項各班主任自行決定

2、每個班級一個學期負責出一期廣播稿，廣播為每周一次，時間為每周星期五下午15：45——16：10.（班級具體時間安排附后）

3、主持人由班主任負責，人數不限

溪郭一小廣播站各班級安排表

周次 班級

注：廣播時間為每周五，如遇特殊情況廣播順延

紅領巾廣播站規章制度 第八篇

?一、播音制度：

1.廣播站播音時間暫為每星期五，以午間廣播為主，14:30（14:00冬）開始，一般為十五至二十分鐘。

3.每日當班播音員必須提早十分鐘進入播音室，熟悉當天的播音內容。

4.一周的播音欄目一經全體播音室成員通過，不得無故更改。一經發現將追究有關播音員的相關責任。

5.播音內容必須提早一周準備完畢，并夾放于播音室《下周播音內容》的記錄本中。

6.每日當班播音必須在欄目范圍內做好播音工作，播音結束后，播音員在播音稿上寫明日期及姓名，并夾放于播音檔案。

7.欄目內容實行站長負責制。負責的站長在播音時間前十分鐘打開播音室門。待當班播音員到了后方可離去。除紅領巾廣播外，其他播音欄目均由當日播音員負責采編，并提前一周交于廣播室。站長在周五離校之前必須鑒閱審核好。

8.廣播站稿件來源由各中隊通訊員提供

二、紀律制度：

1.每位工作人員必須遵紀守法，語言行為符合小學生精神文明規范和社會道德準則，真正展現健康、向上、活潑、文明的校風校貌。

2.為保證廣播工作規范化，全站人員必須嚴格按照工作程序進行工作。

3.工作人員要服從領導分配、忠于職守、具有高度的責任感

4.播音員遇到特殊情況，必須提早請假。以便站長機動調整人員。無正當理由，當日值班播音不得無故缺席。

5.播音員進入播音室后，不得讓其他同學進入。在播音時間以外，播音員不得隨意進出廣播室。

6.播音員不得隨意帶出播音室的任何財物，例如書籍、雜志、音帶等。有正當要求急于需要的，請寫好借條交于站長。

7.播音室的鑰匙歸站長負責，不得隨意轉借其他播音員或其他同學。

8.播音員進入播音室，有權拒絕任何同學的來訪。

9.播音員不得利用播音室從事與個人有關的工作、學習及其他事務。

10.播音員要嚴于律己，無正當、特殊理由，不得利用崗位之便，為其他同學“服務”。

三、衛生工作制度：

1.當班播音必須做好當日衛生工作，并關閉好機器、門窗，拔去電源插座。

2.為保持廣播室的整潔干凈，播音員不得在播音室吃方便面、盒飯、零食等等。

四、評優制度：

1.根據播音員的工作態度和能力，優秀播音員可優先考慮進入大隊部任職。

2.每學年結束，廣播站進行一次評優，評出最佳欄目一個，全能播音員一名，最有人緣播音員一名，并給予通報表揚及一定獎勵。

大學廣播站工作規劃怎么寫 第九篇

新學期，學校各項工作全面展開，在學校領導的關懷下，校團委的指導下，廣播站的設備煥然一新，更增加了我們工作的熱情和積極性。為了進一步提高節目的質量，加強廣播站的宣傳力度，制定如下計劃：

九月份

1、九月份上旬為廣播站迎新工作時間（策劃新學期納新活動海報及納新廣播宣傳稿，納新面向全校同學，通過初試、復試考核，進入三試既試播期間的表現）。

2.在本月廣播站進行全面改版

廣播站折射出現代管理大學的精神面貌，反映出整個校園文化品味。本學期我們仍把辦好廣播站本職工作作為我們工作的重點，在全校范圍內選擇高質量的師生稿件，保證廣播站的高質量播出，為此我們建立了專屬同學們投遞稿件的網站及博客網站增加同學們來稿途徑。

⑴、原名“繽紛校園’廣播站更改為“現大之聲”校園廣播站。更換全體成員的胸牌及建立廣播站徽標，以青色為主調色。

⑵、稿件：與綠潮文學社和霓韻文化話劇社合作，定期向廣播站投稿，以擴大收稿范圍。

⑶、編輯：召開例會時對常規欄目進行審編和改組，并對編輯組提出“求新”，“求變”，“求異”的要求，力求破除舊思維，提高節目的吸引力。在招新時有針對性的納入新成員；

⑷、播音：適當對播音員進行培訓，包括專業技能和思想素質的培訓；

⑸、欄目：在原有欄目的基礎上，進行的全面升級改版。爭取創造校園品牌欄目，欄目都將有配套的宣傳計劃。在推出品牌欄目之后，推廣一系列的欄目，每個欄目都精心打造，并相繼推出幾位新主播。

⑹、廣播播放曲目的合理選擇、安排。

所有站內歌曲必須經過嚴格的審核后方可使用，內容主要以健康、積極向上的為主，盡量避免出現有關“愛情”的歌曲。歌曲的安排應與播出欄目的形式內容相符合。從而營造良好的學習生活氛圍。

3、策劃成立播音主持社團

4、策劃、根據具體情況舉行第二屆主持人大賽

5、本月工作主題：“甲型流感病毒傳播的宣傳途徑”“九月十日教師節”“迎中秋”

6.人員的編制及欄目的成型.

十月份

1、發展播音主持社團的相關工作，配合校團委的相關工作

2、本月是國考期間，為了營造一個良好的學習環境，本站在次期間開展《學習是一種信仰》欄目，鼓勵同學們學習，增加同學們的學習興趣。

3、本月工作主題：“10.1國慶節”、“10.10辛亥革命紀念日”、“10.15世界糧食日”、“10.31世界勤儉日”、“九九重陽節”、

十一月份

1、對站內成員進行培訓，培訓具體時間根據具體情況而定

2、本月中旬計劃站內成員集體出游，在辛苦工作的同時，提倡站內工作同學走出校園，感受自然風光，增進站內各部成員交流。

3、本月26號為西方感恩節，我們借此機會，將舉辦詩歌朗誦會。

4、本月工作主題：“11.9消防宣傳日”、“11.11世界青年節”、“11.12孫中山誕辰紀念日”、“11.16國際容忍日”、“11.26感恩節”

十二月份

1、對考核成員進行評定

對優秀播音員、站內工作人員進行獎勵，評選優秀投稿作品。

2、寫好學期工作總結。

3、本月工作主題：

“12.4法制宣傳日”、“一二?九”運動紀念日”、“12.12西安事變紀念日”、“12.13南京紀念日”、“12.20澳門回歸紀念日”、“12.25西方圣誕節”、“12.26誕辰紀念日”

一月份：

1、元旦晚會，廣播站將為元旦晚會出一個特別節目

2、總結各部門的工作。

3、本月工作主題：“1.1元旦”、“1.8周恩來逝世紀念日”

廣播站招新策劃書怎么寫 第十篇

為了保證洛陽理工學院廣播站有新鮮的血液注入，有足夠高素質的后備力量，能更有效地開展工作，實現廣播站的新老交替，培養和壯大廣播站的隊伍，保證廣播站工作的連續性。同時，也是鼓勵大學生除了在學校學習必要的科學文化知識外，多投入學校的各種活動中，積極的鍛煉自己，使自己的“德、智、體、美“全面發展，以及培養自己的服務精神，服務學院、服務同學。

高中廣播站招新策劃書 第十一篇

隨著我院的不斷發展和在校人數的不斷增加，院廣播站的影響力也日益擴大，在本學期團委對廣播站進行了改革，除了從院學生會出來，在原有的基礎上增加了編輯部，實行老師指導，站長負責，放手讓學生進行管理。

為了提高播音質量，在本學期的招新工作中將憑著“能著上，平著讓，庸者下，劣者汰”的選拔制度和堅持以“團結、競爭、嚴明、和諧”的工作理念來選拔人才。

具體招新流程如下：

每天中午2：30——3：00

下午：6：00——6：30

編輯在教室參加筆試

播音員在廣播室參加面試，面試內容分自備稿件、指定稿件和答問題三部分

廣播站策劃書 第十二篇

國學，一國所固有之學術也。國學和文學數學的意思不同，并非是國家之學或者治國之學。一般來說，國學是指以儒學為主體的中華傳統文化與學術。國學是中國傳統文化與學術，也包括了醫學、戲劇、書畫、、數術等等。國學以學科分，應分為哲學、史學、宗教學、文學、禮俗學、考據學、倫理學、版本學等，其中以儒家哲學為主流；以思想分，應分為先秦諸子、儒道釋三家等，國學以《四庫全書》分，應分為經、史、子、集四部，以國學大師章太炎《國學講演錄》所分，則分為小學、經學、史學、諸子和文學。所以每一期我們會介紹一些關于國學的常識。還有書中比較修身養性的東西?；蛘呓庾x一些古文或者是詩詞。使得中國的國學文化得到傳承和發展。是我國自己的文化源遠流長。

紅領巾廣播站廣播稿 第十三篇

女：敬愛的老師

男：親愛的同學們

合：大家好！

女：秋天，到處都是金黃的燦爛，那童話一樣的金樹，嘩啦啦地拍動著它的枝葉。

男：秋天，不僅代表著蕭索與孤寂，還代表著豐收與喜悅。

女：是呀！在這金秋十月里，也迎來了我們紅領巾廣播站的《習作欣賞》欄目的開播。

男：我是播音員（）

女：我是播音員（）

男：郭藝林我們《習作欣賞》欄目的主要內容是什么呢？

女：我們《習作欣賞》欄目呀！主要是為大家朗讀同學們寫的優秀作文。

男：哦！我明白了，那今天我們要和大家分享的是怎樣的美文呢？

女：今天呀！我先要和大家分享一首詞

男：一首詞？

女：對呀！你聽：

常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。

興盡晚回舟，誤入藕花深處，

爭渡、爭渡。驚起一灘鷗鷺

男：好美的詞呀！我知道，是李清照的《如夢令》

女：對，李清照是我國宋代著名的女詞人

男：李清照在文學領域里取得了多方面的成就。在同代人中，她的詩歌、散文和詞都能高標一幟、卓爾不凡。而她畢生用力最勤，成就最高影響最大的則是詞的創作。她的詞作在藝術上達到了爐火純青的境界，在詞壇中獨樹一幟，形成了自己獨特的藝術風格

女：是呀！特別是她把“語盡而意不盡，意盡而情不盡”的婉約風格發展到了頂峰，以致贏得了婉約派詞人“宗主”的地位，成為婉約派代表人物之一。

男：她也被稱為“宋代最偉大的一位女詞人，也是中國文學史上最偉大的一位女詞人”，有“千古第一才女”之美譽。

女：下面就讓我們一起分享一篇關于李清照《如夢令》的擴寫吧！

男：夕陽漸沉漸遠，眼前的這一池的蓮花。在夕陽里也顯得越發的嫵媚。紅的更紅，粉的更粉，白的卻略帶著羞澀。溪邊的亭子沉寂在夕陽里，越發的沉靜了。

女：不遠處，偶爾幾只小鳥掠過，急匆匆的，怕是要趕著回家的吧！倒是幾只蜻蜓不緩不慢，忽高忽低的飛著，時而駐足在那朵白蓮，時而親吻那朵粉蓮。

男：此刻的我靜靜的倚著亭欄，望著這夕陽，望著這一池的蓮花，如夢如幻。一時間竟分不清是天上還是人間，忘我的沉醉在這一靜謐的美景里。夕陽在山的那邊竟也戀戀不舍最后的回頭一顰。而我也忘了回家的時間。

女：踏上來時的小舟，輕輕劃著，水面上的波紋頓時四下里溢開，一波接著一波直到那如玉的蓮葉，這蓮葉也隨之搖曳開來，朵朵蓮花也不甘寂寞，或抿著嘴，或笑開著花。清香也隨之蔓延開來。不知不覺小船也醉了，隨著花香進入更深的花中。我也越發更是醉了，竟然怎么也找不到來時的路了。我使勁的劃著小船，蓮葉也更活波起來，蓮花看著很窘的我，笑的也更嫵媚起來。

男：撲棱棱，突然蓮花深處一群鷗鷺驚起，直飛這已暮的空中，驚叫聲劃破這滿池的寂靜。

女：哈哈哈！就連著鷗鷺也是在笑我玩興濃，找不到回家的路吧！

男：好美的文章呀！真是如夢如幻，清新自然，讓人仿佛置身其中！

女：是呀！今天我們的播音也在這如夢如幻美文中要和大家說再見了

男：謝謝收聽

合：下周三再見

紅領巾廣播站廣播稿 第十四篇

第二篇文章的題目是 《參觀雷鋒紀念館》

停3秒

男：別樣的滋味

女：在干老師的眼中，我們班的足球隊簡直是孔夫子搬家凈是輸（書），的確，在許多同學的眼中，我們這支足球隊真是爛到了家，每次足球比賽，球員們都敗得片甲不留，個個像霜打的茄子焉了。這可擊怒了足球隊員，在這次比賽中，我們班改寫了歷史，一連打進二場球賽，迎來了老師們的刮目相看，干老師的眼睛也四射光芒，在最后一場淘汰賽中，做為啦啦隊的我，發現冷漠的足球賽中有著一股別樣的滋味。

男：在進行淘汰賽時，我方隊長負傷進入賽場，我們都擔心這件事，心揪得緊緊的，總害怕隊長又再次受傷，雪上加霜。上半場時，隊長手上的創口貼還牢牢地護著傷口，隊員們的互相配合進入對方一球，取得上半場的勝利，但好景不長，噩運來襲了，一向技術不錯的隊長不小心絆倒在地上，聽見旁邊有人大喊一聲：傷口破了！我心里一驚：完了。這次比賽看來又要打水漂了，我們班一定會成為老師眼中的敗家子了?？墒顷犻L并沒有退下，堅強地迅速地爬起來，帶著疼痛向前沖去，隊員們被隊長的舉動感動了，頓時來勁兒，飛快地來回運球，我們啦啦隊的吶喊也一陣高過一陣，響徹云霄，兩位隊員成了隊長的左膀右臂，其他球員默契地傳球，射門，防守一個個動作是那么干脆利落，隊長用三十六計中的聲東擊西一計，從對方隊員中間一個又一個地繞了過去，球仿佛長在他腳上似的，呼一聲，球像一匹脫韁的野馬直直地射過了球門，守門員來不及防守，摔了個嘴啃泥。耶！球進了！全班同學一齊歡呼起來，互相擊掌，吶喊聲在操場上空蕩漾。

女：是啊，老虎不發威，當我們是病貓??！看著隊員和隊長到醫務室遠去的背影，我仿佛又看見了他們在操場上颯爽的英姿和那不服輸的精神。雖然在球場上默默無聞，但那一個目光，一個動作，一個表情，都是無聲中的鼓勵。

男：參觀雷鋒紀念館

女：清晨，天剛剛破曉，幾顆殘星仍留在淡青色的天空中。此時，你可能還在床上做美夢吧，可我校師生已踏上了紅色之旅的旅程。

男：一路上，我們唱著歡快的歌曲，不一會兒我們就到達了目的地？？望城縣雷鋒紀念館。

女： 走進大門放眼去就是雷鋒的雕像，徑直走去就看到雷鋒生平事跡紀念館，進入紀念館內，展出的雷的珍貴照片、遺留實物，老一輩黨和為雷鋒題字手跡等珍貴文物，那一張張年代久遠的黑白照片分明向我們傾吐它們彩色的靈魂，每一件雷生前使用過的物品都向我們講述著一個又一個個感人肺腑的故事。雷鋒，一位年僅22歲的戰士，因為他的樂于助人，成為了中華民族這幾十年來人們心中的航標。

男：參觀完雷鋒紀念館我的心靈得到了震撼和升華，不論是幾個螺絲，幾個小零件，一雙襪子，還是他的日記，都讓我感到震撼，原來在書上看到的許多故事，也都在這里得到了驗證。雷鋒，一個多么平凡而偉大的人??！我從小就知道雷鋒的故事，就會唱《學習雷鋒好榜樣》的歌，雷鋒精神就在我幼小的心靈里扎根，雷鋒精神在我印象中是一輩子都在做好事，心地善良的解放軍叔叔，而這次參觀紀念館我又有了更深刻的了解。雷鋒一生雖沒有創造驚天動地的英雄偉績，但他把自己生命的每一份熱、每一份光都無私奉獻給了，譜寫了壯麗而輝煌的人生樂章。雷鋒的名字家喻戶曉，雷鋒的精神深入人心，雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。

女：雷鋒在日記中寫道：多幫助做好事，就是我最大的快樂和幸福。一個人做點好事并不難，難的是一輩子做好事。要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠、善不善于鉆。由此看來釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也提倡這種釘子精神，善于擠和善于鉆。這些生動、質樸的話語道出了雷鋒人生的真諦。我們青少年要弘揚雷鋒精神，無私奉獻，渴求知識發奮學習的進取精神。在學習上要發揚這種釘子精神，積極鉆研科學文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發言，主動及時認真完成作業，遇到難題認真思考，爭當學習榜樣。珍惜時間努力學習朝著自己的奮斗目標努力。我們不僅僅要學習雷鋒的釘子精神還要學習他的奉獻精神，在班級從小事做起，不計較個人得矢，有一份熱就發一份光。在學習生活中，對待身邊的同學要有愛心，爭當愛心小使者。

男：物換星移，當歷史的車輪駛入二十一世紀的時候，雷鋒精神并沒有被時代淹沒，雷鋒精神將激勵一代又一代的中華兒女，他的精神，是人類的精神財富！雷鋒精神永不褪色的主題！

播放輕音樂或兒童歌曲

五、健康衛生小知識

男：隨著優美的音樂聲慢慢消逝，我們該進入今天的第四版塊了：健康衛生小知識，希望同學們在聽完本版塊后都能有所收獲。

女：第一則：常喝白開水，不但能保證機體的需要，還可起到利尿排毒，消除廢物之功效。

男：第二則：常喝棗姜湯，用大棗10枚，生姜5片煎湯，每晚服用一次。

女：第三則：堅持冷水洗臉，可增強人體耐寒，抗病能力。

男：第四則：床頭常放柑橘或薄荷油一小瓶，置于枕頭邊，用帶孔的瓶蓋蓋好，讓薄荷慢慢散發，也可防治頭痛，鼻塞之功效。

女：第五則：冬桑葉和秋菊可清目、醒腦、治感冒。用其作枕芯，使人頭腦清新，也能防治感冒。

停頓3秒，男：同學們，你們記住了嗎？

播放輕音樂或兒童歌曲六、看誰猜得快男：聽完了這么多，相信大家也有點累了，下面我們將進入今天的最后一個游戲版塊：看誰猜得快！女：上期我們猜了兩個字謎，它們分別是第一則：需要一半，留下一半。謎底是雷，雷鋒的雷；第二則：上氣接下氣。謎底是乞，乞丐的乞，即氣去掉中間的一橫，只用上半部和下半部組

播放輕音樂或兒童歌曲

六、看誰猜得快

男：聽完了這么多，相信大家也有點累了，下面我們將進入今天的最后一個游戲版塊：看誰猜得快！

女：上期我們猜了兩個字謎，它們分別是

第一則：需要一半，留下一半。謎底是雷，雷鋒的雷；

第二則：上氣接下氣。謎底是乞，乞丐的乞，即氣去掉中間的一橫，只用上半部和下半部組成一個字就是乞。

男：放大鏡不能放大的東西是什么？3遍后：你們猜出來了嗎？

女：長得像竹不是竹，周身有節不太粗，不是紫來就是綠，只吃生來不能熟?。?遍）：你們猜出來了嗎？

男：手無寸鐵,猜一字。手無寸鐵,猜一字 答案是:控

七、結束語

播放歌曲《少年先鋒隊隊歌》，在歌聲中，

女：敬愛的老師

男：親愛的同學們。

女：隨著熟悉的音樂聲再次響起，我們今天的紅領巾廣播也該和大家告一段落了。

男女：謝謝大家的收聽，我們下次再見！

高中廣播站招新策劃書 第十五篇

為了保證廣播站有新鮮的血液注入，有足夠高素質的后備力量，能更有效地開展工作，培養和壯大廣播站的隊伍，保證廣播站工作的連續性。同時，也是鼓勵學生除了在學校學習必要的科學文化知識外，多投入學校的各種活動中，積極的鍛煉自己，使自己的“德、智、體、美”全面發展，以及培養自己的服務精神，服務同學、服務學校。

一、招生新對象：全體高一級內宿學生(廣播時間為18：00—18：30)

二、招新要求

1、思想品德好，紀律性強，無違反校規校紀的不良記錄;

2、工作積極主動，耐心細心，責任心強，肯吃苦耐勞;

3、有一定的自我管理意識，團隊協作意識，且時間觀念強;

4、形象大方，口齒清晰，普通話標準、流利。

三、招新人數：7人(男女不限)

四、招新程序

1、采取班級推薦和自愿報名相結合的方式;

2、核查報名學生的報名資格;

3、面試。要求報名學生先用普通話簡單地介紹自己，后朗讀一段短文來考查普通話表達能力。

4、公布錄用人員名單。

五、時間安排

1、報名截止時間：12周星期五(20xx年11月21日)

2、面試安排：13周，具體時間待定

你是否想振長翅沖九天，揚云帆濟滄海?

你是否欲一展青春的風采,一試智慧才華?

來吧!這里——校園之聲廣播站，在這里你將得到屬于自己的一塊土地，一片天空，由你自由的開墾澆灌、任你放飛夢的希望!

校園廣播站開播詞 第十六篇

尊敬的老師們、親愛的同學們：

炎熱的夏天已經過去，略帶涼意的秋天已經來臨，希望我們的“校園之聲”廣播站能給你帶來一絲絲溫暖。

在校領導的關懷和幫助下，在廣大師生的大力支持下，我們實驗中學“校園之聲”廣播站今天開播了！希望廣播節目能給您的業余生活增添光彩，能在您緊張忙碌的生活之余帶來歡笑和舒心。

“校園之聲”廣播臺在每天的早晨和課外活動時間播音，主要欄目有：實事經緯、新聞直通車、青春的翅膀、心語心愿、開心驛站、點滴生活和愛心點歌臺。

“實事經緯”：我們會在第一時間將國內外最新的新聞播報給大家。

“新聞直通車”主要是校內當天或近日發生的事件報道。

“青春的翅膀”主要是表揚好人好事，宣讀學校的有關規定，并對學校的一些不良現象進行曝光。

“開心驛站”播報一些貼近學生的、輕松的話題。

“點滴生活”：告訴你生活的一些小竅門。

“愛心點歌臺”主要是為同學們播放些優美的音樂，傳達朋友的祝福。

校園之聲廣播站是一個富有朝氣，團結向上的集體，這里的每期節目，集娛樂性、廣泛性、創新性于一體，會帶您進入一個繽紛的嶄新世界?！靶@之聲”廣播站有個小小的奢望，那就是讓我們的聲音叫醒所有的耳朵。讓您跟著耳朵的步伐走入我們的校園之聲。

老師、同學們，行動起來吧！拿起你的筆，把你的最新發現寫給我們；動動你聰明的頭腦，把你那有創意的想法告訴我們，讓我們共創一流廣播站！

廣播站競選稿 第十七篇

大家好、

當美麗的金秋撒滿我們學校的每個角落時，我已經悄悄的熟悉了這里的一切、我來自班，請大家記住我的名字、我叫，我的特長是唱歌，繪畫，朗誦，我的理想是能當一名出色的央視少兒節目住持人

首先感謝我們學校廣播站的哥哥姐姐們，是你們給了我們這批新生一個公平竟爭的機會，同時也給了我們一個展示自我的平臺！

希望我們學校的廣播站在廣大的師生的支持與我們大家共同的努力下。團結合作。密切配合。充分發揮廣播站的宣傳作用。為廣大同學在緊張的學習之余，營造一個輕松和諧的校園環境，將學校的廣播站辦的有聲有色，將最優美的音樂。最棒的演講。最有價值的新聞咨詢送給親愛的同學們、

請大家給我一個展示才華的舞臺。我會和我們學校廣播站的哥哥姐姐們一起為大家營造一個充滿歡樂的校園，同時會把我們的廣播室變的更加絢麗多彩、

請大家記住我，來自班的。

廣播站開播慶典致辭 第十八篇

×年前，在一個春光明媚、生機盎然的季節里，××公司如同一輪噴礴而出的朝陽，從東方地平線上悄然升起。

×年來，××的事業取得了跨越式的發展：我們組建了優秀團隊，我們開發了優質產品，我們擴大了生產規模，我們提升了產品質量，我們完善了管理體系，我們實現了銷售收入從××萬元到××萬元的快速增長。這是××公司的驕傲，這是全體××人的驕傲！

在這里，我首先感謝在各個崗位上辛勤工作的公司全體員工，是你們用勤勞與智慧鑄造了××公司今天的成就。

××的事業正在不斷壯大。我們的產品銷往大江南北，我們的合作伙伴遍布祖國各地。我們不僅贏得了廣泛的市場，我們還贏得了良好的信譽。

××的明天將會更加美好。為加速汽車零部件的國產化，為促進民族汽車工業的發展，××公司已投入巨資進行技術改造，加大科技開發力度，積極引進各類人才，立志走科技興業的發展道路，不斷提升企業的整體實力和市場競爭能力，努力將××建成國內一流的汽車及家用電器零部件生產基地。

為創造一流的企業文化，為豐富員工的精神生活，我們創建了××廣播站。其目的是傳達公司指令，交流員工思想，傳播優秀文化，倡導傳統美德。

值此廣播站開播之際，我謹表示熱烈地祝賀！同時也希望廣播站能為公司員工提供一份精美的精神食糧。

最后祝衷心愿××廣播站越辦越好！

校園廣播站主持人串詞范例 第十九篇

生1：給你的天空劃一道絢麗的亮色。

生2：給你的世界奏一曲動聽的歡歌.

合：這里是房道小學紅領巾廣播站，尊敬的老師,親愛的同學們，大家上午（下午）好!

生1：我是播音員xxx

生2：我是播音員xxx

生1：在水一樣幽深的風景里，他們的文章如音樂般回蕩；伸出我們弱弱的手指，去接觸文學最美的地方，接下來讓我們一起來收聽小記者們的來稿。

生2：稿件1

生1：稿件2

生2：校園廣播臺，我們的陽光地帶！如果你有什么建議或意見請及時與我們聯系，我們將做得更好。我們期待著你的參與，因為有你，校園廣播才會更加精彩！

生1：感謝各位老師、同學的收聽。相同的時間，不變的相約！讓我們相約在每天的“校園之聲”里！您的喝彩就是我們的精彩！

廣播站招新策劃書怎么寫 第二十篇

為了保證廣播站有新鮮的血液注入，有足夠高素質的后備力量，能更有效地開展工作，實現廣播站的新老交替，培養和壯大廣播站的隊伍，保證廣播站工作的連續性。同時，也是鼓勵中學生除了在學校學習必要的科學文化知識外，多投入學校的各種活動中，積極的鍛煉自己，使自己的“德、智、體、美“全面發展，以及培養自己的服務精神，服務學校、服務同學。