幼兒園中班禮儀活動課件
幼兒園中班禮儀活動課件
【禮儀】導語，我們所閱讀的此篇文章有1145文字，由樂力林改進發布，歡迎瀏覽，希望能幫到你！
】
活動目標:
1.學習日常禮貌用語(請、謝謝、對不起、沒關系)并在適當的場合使用。
2.初步培養文明禮貌行為和意識。
活動重點:培養文明禮貌行為和意識。
活動難點:在適當的場合使用日常禮貌用語。
準備工作:
教學掛圖，兔子和小狗玩具。
活動流程:
一.進口活動。
1.今天老師邀請了你們兩個可愛的小動物。你知道他們是誰嗎？(學習小狗的叫聲和兔子的樣子，讓孩子猜。)
2.鼓勵幼兒和小動物打招呼，一起學它們的樣子，一起哭。
第二，讓孩子根據故事中的情境學習禮貌用語。
1.老師一邊演示玩具，一邊講故事:兔子和小狗是好朋友，它們經常在一起玩。一天，他們在家一起搭積木。小本想用正方形積木搭一個屋頂，但是小兔子不想。他看到那里只有一個。它怎么能向小狗借玩具呢？
2.總結:當你需要別人的幫助時，你應該說“請”?，F在我們一起來學習兔女郎說的話吧！兒童的集體模仿。
3.繼續講故事:小兔子剛對小狗說了這句話，小狗就把方塊借給了它。這個時候，兔子該說什么？
4.總結:當你得到別人的幫助時，你應該說:“謝謝?！爆F在讓我們來學習兔子如何感謝小狗！
5.兒童的集體模仿。
6.老師繼續講故事:他們兩個一起玩了一會兒積木。這時，小狗看到外面天氣真好，就對兔子說:“我們一起出去玩吧！”兔子高興地答應了。他們來到草地，兔子和狗玩著轉圈的游戲。他們一起旋轉著。小狗玩得太開心了，以至于有一會兒忘記了和兔子牽手。突然，兔子被扔到地上，開始“嗚嗚”地哭了起來。小狗這時候應該說什么？兔子會說什么？
7.總結:不小心傷害了別人就說“對不起”，原諒別人就說“沒關系”。讓我們一起來學習兔子和小狗的對話吧！
8.兒童模仿練習。
3.讓孩子看童書，讓孩子體驗如何學習禮貌用語。
1.小朋友，看看書上畫的是什么？猜猜他們在談論什么？
2.總結:書里的小朋友和剛才故事里的兔子小狗一樣有禮貌。需要幫助的時候要說“請”，得到幫助的時候要說“謝謝”，不小心傷害了別人要說“對不起”，原諒別人要說“沒關系”。
第四，拓展孩子的經驗，讓孩子思考生活中的其他禮貌用語。
1.我們在日常生活中還使用哪些禮貌用語？
2.總結:進幼兒園要說“早老師”，回家要說“再見老師”。這些都是禮貌用語。
文檔為doc格式
【幼兒園中班禮儀活動課件】相關文章：
【篇一】幼兒園中班關于美術的課件：毛豆殼拼畫教學目標：1.大膽想象，嘗試用毛豆殼拼圖，能手眼協調地制作豆殼拼圖。2.利用豆殼的正反凹凸特征大膽構思，能細心、耐心地創作。3.感受利用生活中廢棄材料進行創作的獨特藝術效果，喜歡參與此類創作活動。教學準備：1.ppt、毛豆殼拼貼的范例數張。2.積木、紐扣等小配件，用于局部點綴。3.每組一筐毛豆殼和一塊抹布，有條件的可為幼兒人手提供一塊板。教學過程：一、播放ppt，結合生活經驗來談話交流，激起幼兒的興趣小朋友，圖上的小朋友在干什么呀?（剝毛豆。）那你們有沒有幫爸爸
看了幼兒園中班禮儀活動課件的人，還看了:
“師妹比師姐更適合做女朋友”辯論賽總結
1亞當是上帝創造的第一個人 如果學姐比學妹更適合做女朋友的話.亞當豈不是要孤獨一生 怎么會有人類千百萬年的種族繁衍呢?2我們是男生我們最有發言權 我們當然知道什么樣更適合做我們的女朋友?3那你作為一個正常的女同志你怎么知道我們男生心里到底需要什么樣的女生呢?4你不覺得師妹更適合做女朋友嗎?5每年大一師妹的到來，師兄都幫師妹提包，約師妹吃飯，傳授各方面經驗和技巧，而對師姐只是敬重敬重，由此可見，師兄
大學辯論賽總結
我們隊長有句話說：“我們不是七個人，我們也不是四個人，我們是一個人?！蔽覀兙褪且粋€整體，從開始互相不熟悉到后來成為默契十足的隊友。無論是上場的四個人還是一起討論的七個人，毫不夸張的說，有時候坐在場下的辯友都能準備的辯論出場上的辯友下個問題會說什么，在場上的同學也越來越懂得如何配合、如何揚長避短、有效的戰場。這些都在一次一次的配合中越來越到位。而辯論除了需要個人能力外，需要的就是這種團隊合作精神，只
關于酒桌禮儀常識
中華料理一般都使用圓桌，中間有圓形轉盤放置料理，進餐時將喜歡的菜夾到面前的小碟子享用。中華料理的餐桌禮儀基本上很簡單、自在，最不受拘束。只要留意以下要點即可。1.主客優先。主客還未動筷之前，不可以先吃;每道菜都等主客先夾菜，其他人才依序動手。2.有人夾菜時，不可以轉動桌上的轉盤;有人轉動轉盤時，要留意有無刮到桌上的餐具或菜肴。3.不可一人獨占喜好的食物。4.避免使用太多餐具。中華料理的精神就是邊吃
大學生上網是利大于弊正方辯詞
如果你方是利大于弊的，可考慮從以下角度提問：1請問對方辯友平時是通過什么途徑獲取信息?2如果大學生上網是弊大于利的，那如何解釋越來越普及的網絡課程等網絡事物?3作為大學生，請問我們是否應該積極面對新事物，并引導其發展?網絡的開放性和復雜性所帶來的強大誘惑是許多人難以招架的.這和我們國內的開放程度以及文化水平有著密切的關系.網絡來得太快了，快得讓我們措手不及.我們一方面可以對網絡的應用范圍做適當的引
喝咖啡的禮儀是怎樣的
拿咖啡杯的正確恣勢：在西餐廳里，餐后喝的往往是咖啡，份量是普通咖啡的一半。而盛咖啡的杯子，杯耳很小，指頭無法穿過。正確的拿法是用你的食指和大拇指端起杯子。服務員端上咖啡時，一定將杯耳向著顧客的左側，以便顧客扶著杯耳加糖加牛奶。你在操作時不必握得太緊，也用不著用力攪拌而濺出咖啡，因為糖和牛奶很快就會融化。不喜歡加糖和加奶的，可把杯耳轉向自己的右側。少許是先加糖后加牛奶?？Х瘸资谴u門用來攪咖啡的，飲用