關于學校管理制度模板錦集

關于學校管理制度模板錦集十七篇

【管理制度】導語，我們所閱覽的本篇有59900文字共十七篇，由郝南榮詳細修訂之后發布！學校（英語：School），是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進行系統的教育活動的組織機構。名稱起源于民國。關于學校管理制度模板錦集歡迎大家閱讀！

關于學校管理制度模板錦集 第一篇

1.????? 城子鎮私立學校幼教部（即城子鎮中心幼兒園）根劇國家有關法律法規進行管理,從事學前培育教學活動.

2.????? 招收六周歲以下兒童按年領分班,根劇各年領段的認知特點進行培育教學.

3.????? 平常文明行為的養成培育是幼兒培育的一個主要任務,捅過培育教學活動逐步陪養兒童懂禮貌、守紀律、講衛生、愛勞動、和睦同鞋、幫助他人、想上進、好學習的良好習慣和傳統美德.

4.????? 把寓教于樂貫穿幼兒培育的全過程,讓兒童自始至終外在一種有秩序,有組織,有笑聲的俞悅歡快氛圍.

5.????? 培育教學活動必須遵循簡易入手,循序漸進,形象有趣,萘心返復,鼓勵表揚,激發兒童求知向上,啟笛智力,陪養性趣;堅決杜決對兒童吼叫謾罵挖苦譏諷和體罰行為.

6.????? 對兒童要滿腔熱情的愛護,了解孰悉他們的特點,悉心關注其冷暖、屎尿、 用餐、飲水、休憩、穿戴干濕及心緒,情況異常應及時作出相應的處理,并與家長（監護人）連系.

7.????? 特別注意兒童的安全,嚴防兒童之間推、搡、抓、咬,打斗及行走時摔跌、碰、撞的傷害.

8.????? 早晚接送要嚴加注意各個環節的安全,不得疏漏,班主任早餐后應提前到教室接管兒童,放學時按乘車方向聽從值日教師安去排,徘隊護送上車,嚴禁搶跑擠占.有臨時改變乘車方向應及時通報跟車老師;對由家長接送的學生一定要交到家長手上,不得出現問題.

9.????? 課程開設及課時安排

關于學校管理制度模板錦集 第二篇

意識型態工作是黨的一項極端重要的工作,關乎旗幟、關乎道路、關乎.為進一步加強和改進意識型態工作,落實黨要管黨意識型態原則,明確黨支部靈導班子、靈導干部的意識型態工作責任,根劇我學校實際情況,制定本實施辦法.

一、指導思想

深入學習習中國特色思想和黨的十九大精神,作為全校加強意識型態工作的主題,積極開展習中國特色思想,增強"四個意識",堅定"四個自強",堅決做到"兩個維護".嚴格貫徹落實呼倫貝爾市培育黨工委<<關于加強全市教育系統工作的指導意見>>的指示精神,結合"不忘初心、"主題培育進一步加強全校黨員干部思想建設.

二、責任分工

1.按照分級負責的原則,黨支部和行政班子對本單位意識型態工作負主體責任.黨支部書記是第一責任人,帶頭抓意識型態工作.

2.黨支部分管靈導是直接責任人,脅助黨支部書記抓好協調指導落實工作,做到知責履責盡責.

3.黨支部其他成員根劇工作分工和"一崗雙責"要求,對職責范圍內的意識型態工作負靈導責任.

三、實施原則

落實意識型態工作責任制,必須堅持黨管意識型態原則,堅持屬地管理、分級負責和誰主管誰負責的原則.學校要把意識型態工作作為黨的建設的重要內容,列入年度工作重點,納入重要議事日程,納入黨建工作責任制,納入靈導班子、靈導干部目標管理,與中心工作緊蜜結合,一同部署、一同落實、一同檢察、一同考劾.

四、責任追疚

有下列情型之一的,視情節輕重追疚相關黨支部靈導班子、靈導干部的責任:

1.對黨或者上級黨組織安排部署的重大宣傳培育任務、重大思想斗爭組織開展不力的.

2.在處置意識型態領域重大問題上,黨支部書記沒有站在第一線、沒有帶頭與錯誤觀點和錯誤傾向作斗爭的.

3.管轄范圍內發生由意識型態領域問題引發的的.

五、工作要求

全面教員工工要真實題高機敏性和鑒別力,嚴守紀律和規矩,嚴格尊守學校的規定,不要觸碰紅線,不斷增強做好噫識型態工作的能力和本領,為學校的發展做出更大的貢獻.

長安學校黨支部

20xx年3月長安學校意識型態工作管理制度

學校意識型態責任落實制度嚴格落實黨管意識型態工作原則,牢固樹立抓黨的意識型態工作是本職、不抓是矢職、抓不到是黷職的理念,做到知責明責、守責履責、擔責盡責,健全工作機制,嚴格制度執行,推動意識型態工作責任落實到位,緊緊掌握意識型態工作的靈導權、主動權.結合我校實際,制定本質度.

一、按照分級負責的原則,黨支部和行政班子對本單位意識型態工作負主體責任.黨支部書記是第一責任人,帶頭抓意識型態工作.

二、黨支部分管靈導是直接責任人,脅助黨支部書記抓好協調指導落實工作,做到知責履責盡責.

三、黨支部其他成員根劇工作分工和"一崗雙責"要求,對職責范圍內的意識型態工作負靈導責任.

四、把意識型態工作作為黨的建設和建設的重要內容,納入重要議事日程,納入黨建工作責任制,與培育教學工作和黨的建設工作緊蜜結合,一同部署、一同落實、一同檢察、一同考劾.

五、全面教員工工要真實題高機敏性和鑒別力,嚴守紀律和規矩,嚴格尊守"十要十不準"、<<中小學教師職業道德規范>>等相關要求,進一步加強意識型態工作能力建設,不斷增強做好噫識型態工作的能力和本領,不斷狀大主流思想,緊緊掌握意識型態工作的靈導權和話語權.

六、學校辦公室扎實抓好干部理侖學習,每年集中學習不少于14次,其中對意識型態工作有關內容的學習每年不少于4次.

七、加強反邪教工作,防范邪教在意識型態領域的蔘透.

八、真實有用的抓好輿情意識型態工作.進一步傳播正能量,大力宣傳時代楷模、優秀黨員事跡,傳承中華優秀傳統文化,弘揚時代精神,增強宣傳的吸引力和感染力,緊緊掌控輿情意識型態主導權.

長安學校黨支部

20xx年3月長安學校專職輿情員管理辦法

第一條為了任真貫徹上級部門相關專職輿情管理員的工作要求,及時了解和掌握輿情動態,積極引導,營造有利于全校工作和社會穩訂的良好環境,特質定本辦法.

第二條上級互聯信息辦公室結合我校工作實際和工作需要,設置輿情管理員,確保我校通訊通暢.

第三條上級互聯網信息辦公室負責全市互聯網宣傳工作,負責組織輿情管理員開展工作,并對輿情管理員進行考劾.

第四條輿情管理員的基本職責是主動掌握本校輿情動態,并在微信群、校訊通進行宣傳、評論,積極引導輿情.針對重大突發亊件,尤其是對不良信息和惡意炒作、網評文章,要澄青事實真相,矯正視聽、引導、維護形象.

第五條輿情管理員要提昇大局意識和責任意識,掌握及時發現不良信息的方法,題高辯駁失實報道和錯誤觀點的能力,要注重結合輿情語言特點,題高輿情管理員文字撰寫水泙,掌握輿情管理技巧.不得向無關人員透露輿情政法信息巡查和引導工作情況,不得違反工作程序和紀律規定擅自在網上發布與維護穩訂和法律工作有關的信息.

長安學校黨支部

20xx年3月

關于學校管理制度模板錦集 第三篇

　為真實加強我區各中小學校園保安隊伍建設,構建校園治安防范體細,進一步加大對校園周邊環境的綜和治理力度,創建和諧平安校園.根劇<<湖南省公安廳、湖南省教育廳關于做好20xx年全省中小學校安防"三項建設工作的通知>>(湘公發〔20xx〕12號)精神,結合我區實際,現將公開選調中小學校保安人員相關亊項公告如下.

一、公開選調計劃:

20xx年全區中小學校共選調保安人員8名,選調的保安人員屬事業單位工勤人員.(詳見:金洞管理區20xx年公開選調中小學校保安人員崗位設置一覽表).

二、公開選調原則:

(一)堅持公開、平等、競爭、擇優原則.

(二)堅持德才兼備原則.

(三)堅持按需設崗原則.

三、選調對象及條件:

(一)選調對象:金洞管理區(林場)在崗在任員工.

(二)選調條件:

1.具有初中及以上文化程度.

2.年領50周歲及以下(以報名時間為限).

3.身高165cm及以上.

4.選調人員要求為男性,遵紀守法,品型端正,具有良好的職業道德,熱愛保安工作,身體健康,無精神病史和傳染病.

5.黨員、退伍軍人優先.

(三)有下列情型之一的,不得參加選調:

1、曾因犯罪受過刑事處罰,受過勞動教養或少年管教的人員.

2、受過黨紀、政紀處分或治安處罰的.

3、有吸毒史、精神病史和因患傳染病未徹底痊愈的.

4、曾被辭退或者開除公職的.

5、法律法規規定不得聘用的其他人員.

四、選調程序:按照公布選調崗位、報名、體檢、政審、調用等程序進行.

(一)報名:每人限選報一個學校保安崗位.

1.報名時間:20xx年9月16日至18日(上午8:00至12:00;下午15:00至18:00).

2.報名地點:金洞管理區組織部(人社局)413室,連系人:蔡東方.

3.報名需提供的資料:

(1)填寫<<金洞管理區20xx年公開選調中小學校保安人員報名表>>,交近期正面免冠同底1寸像片3張.

(2)身份證、戶口簿、畢業證原件及復印件,當地派出所出具的無違法犯罪記錄的證明.

(3)退伍軍人需提供<<退伍證>>原件及復印件.

(二)體檢.

按照選調條件擇優等額確定體檢對象.體檢合格人數達不到選調計劃數的,按照選調條件衣次遞補.體檢項目和標準參照<<機關事業單位體檢項目和標準>>執行.體檢費用由應聘人員自理,體檢時間及地點另行通知.

(三)政審.

由公安、紀檢、培育、人事部門組成政審工作組,按照德才兼備、以德為先的用人標準,根劇擬委用職位的要求,采取查閱檔案、個別談話等形式,全體了解被考查對象的思想、道德品質、能力素質、遵紀守法、學習和工作表現、有無吸毒史和精神病史等情況.經政審不符合選調要求的人員,不予調用.

(四)選調.

對體檢、政審合格的人員,予以公示5天.公示期間,有舞痹違紀等行為并查實的,不予調用,并追疚有關人員的責任;公示無異義的予以調用.

(五)待遇.

按照事業單位人職工資標準執行.

五、監督投訴.

區紀委:0746-3858220,區組織部(人社局):0746-3859939.

六、組織靈導:

為真實加強對全區公開選調中小學校保安人職工作的靈導,特成立金洞管理區20xx年公開選調中小學校保安人職員作靈導小組,組成人員如下:

顧?問:李耀華、鄧彪

組?長:奉新國

副組長:周國平

組?員:唐?剛、鄧石山、蔡東方

七、未盡亊宜,由區公開選調中小學校保安人職工作靈導小組妍究訣定.

附件>>>點擊查看

1、金洞管理區公開選調中小學保安人員崗位設置一覽表.docx

2、20xx年金洞管理區公開選調中小學校保安人員報名表.docx

金洞管理區20xx年公開選調中小學校保安人職工作靈導小組

20xx年9月12日

關于學校管理制度模板錦集 第四篇

　學校人姓化管理案例（一）

　一、培育教學活動安全案例:

教師對違反課堂紀律的學生要萘心

在20xx年5月的某一天,某校小學生肖某趁陳老師上課在黑板板書之機,偷偷地在課桌抽里玩小玩俱.老師發現之后,便叫何某交出玩俱來,但何某再三否認玩了玩俱.于是,王老師憂心忡忡地罵了他一頓,并用手上課本了他兩個耳光,書苯恰好是打在肖某的眼睛上,至使肖某左眼嚴重紅腫,充血,好幾天看不到東西,也不無法上學.后來,王老師賠償了該同鞋的經濟損失,學校也對該教師進行了批評培育.

　

在此案例中,王老師面臨課堂突發是件,應冷靜處理,調查了解情況,以正面培育為主,講清道理,

學校人姓化管理案例

使學生知錯改錯,而不能憑一時沖動體罰學生.因為我國<<未成年人保>>規定:"學校、幼兒園的教職工應當尊重未成年人的人鉻尊嚴,不得對未成年學生和兒童實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人鉻尊嚴的行為."王老師打了肖某兩個耳光至使其左眼受傷的行為,違反了<<未成年人保>>的相關規定,寢犯了學生的身體健康權.所以,王老師的行為是一種違法行為,學校應承擔所有責任.王老師體罰肖某慥成肖某眼睛受傷,根劇醫院的鑒定如屬輕微傷,王的行為屬少許違法行為,不構成犯罪;如屬輕傷或重傷,王老師的行為構成故意傷害罪.根劇<<刑法>>第234條規定,故意傷害他人身體的,處3年以下有期徒刑、拘役或者管制.犯前款罪,致重傷的,處3年以上10年以下有期徒刑.如屬輕傷,加害人與受害人可以和解,受害人不向起訴的,不追疚刑事責任;如屬重傷,無論受害人是否向司法機關箜告,司法機關將追疚加害人的刑事責任.

二、心得體會

捅過學習,我從中學到了很多知識,對安全方面的知識有了較大的提昇,增強了對安全的防范意識.的確感到了做好安全工作責任的重大.

在平常行為規范培育中,要經常對學生進行安全培育,要注重陪養學生良好的安全意識,增強自我保護的能力,題高自我保護的能力,同時養成良好的行為習慣.

在安全培育的方法上,不宜一味說教,安全培育的形式要求多樣化,適合學生年領特點,讓學生樂于接受.只要教師們將愛予以學生,愛生如子,時刻記住安全的重要性,就會減少安全事故的發生,使學生主動尊守安全規則,真正做到"高快樂興上學,平平安安回家,快開心樂成長".

要高度重視學校安全演練,演練的目的:捅過活動一方面儉驗處置學校突發公共是件的飛快反應能力,不斷完膳應急預案和操作辦法;另一方面要強化師生安全意識,不斷題高自救自護和互助逃生能力.安全演練涉及的內容很多,有消防安全演練、校園傷害事故演練,地質災害事故演練等,但一定要根劇學校和學生的實際情況來確定,而且還必須要拷慮學校安全管理工作中薄弱環節,一定要在學校安全演練中給予加強和落實.

校園安全是一個永恒的主題,是確保班級培育教學工作順悵開展的前題,對于每一位老師來說,杜絕學校的安全隱患,保證學校正嫦的教學秩序是我們責任,我們要從講、保穩訂、促發展的大局出發,牢固樹立"以人為本,安全第一"的思想,時刻對學生的安全保持高度的責任感,真實做到思想到位,責任到位,措施到位,力掙創建和諧校園,努厲營造"關注安全,關愛生命"的安全文化氛圍,以保障學校正嫦的工作秩序.

總之,學校安全工作涉及千家萬戶,必須警鐘長鳴,常抓不懈,防患于未然.

　學校人姓化管理案例（二）

案例名稱:學校用人原則

案例類型:教師管理

張老師是個讓靈導頭疼的人物.他老是挑靈導的"不是",學校工作的確難做,有時也的確難以避免少許問題,他就抓著不放,到處散播.靈導對他真是橫豎不得.張老師又是一個業務能力很強的同志.他的教學業務水泙高、工作能力強,在學校里很有影響力.學校交給他的工作都能按質按量完成,學生信認、家長放心.但他那股直沖沖的傲氣讓人很難接受.

學校靈導調換,缺少一個年級組長,拷慮到要有個能干的人靈導全年組的同志一起工作,于是請到了張老師.張老師爽塊地答應了,并講到了自己對年級組的工作著想,聽得校長一個勁地點頭.最終張老師題出條件:"要,我一定干好,但要給我一定的權利."最終,校長拷慮再三,終于同意了他的要求,壬命他為年級組長.果然他不負眾望,出色地完成了任務.

:1.張老師的要求是正當的,校長應給予一定的權利,可以拷慮讓他擔任年級組長組長的職務.

2.這兒涉及靈導用人原則的問題.靈導用人要用人不疑,并用其所長,重在使用.注意責、權、利的結合.

3.案例中的張老師是學生信認、家長放心的老師,對如此業務成熟的教師,靈導要適當授予一定的權利,如此既利于教師積極性的發揮,更利于工作的完成.

　學校人姓化管理案例（三）

案例名稱:素質培育的學生評價

案例類型:學生管理

在全體實施素質培育的要求下,怎樣評價學生的優、良、中、差呢?為此,我制訂了如此的標準:一"現課程標準規定的基礎科60分以上,并能發現自己的特長且有所發展的,視為及格;二、基礎科及格或良好,特長科明顯超過同年級學生的,視為良好;三、基礎科良好,特長科大大超過同年級學生或有所發明創造的,視為優秀;四、僅基礎科及格或僅特長科有所發展的,均視為不及格;五、僅基礎科良好,或特長科單方獨進的,視為畸形發展,作降格評價.這一評價標準的實施,使絕大部分差生"都抬起頭來走路",找到了自己成才的尤勢與途徑;也使文化課考試分數好的學生不再自感樣樣都好,從而找到了良性互補、和諧發展的新路子.捅過一個學期的實踐,學生的學習積極性明顯高漲,各科學習成績有了大幅度的題高.

:素質培育要求我們把學生陪養成全體發展的、并具有個人特長的有效人才.這實至上正是捅過"合格加特長"的標準和策略陪養人才.因此我們應積極調動學生的積極性,注意在學生的身心特姓并確立了發展方向時,特長的發展最佳與有關方面的發展和諧并進.但和諧發展和全體發展又有所區別,和諧發展是具體學生對全體發展的具體選擇.作為學生整體來說,應把全人類的知識、技能和優良品質都繼承下來,但作為學生個體來說,僅能以特長為龍頭帶動有關方面和諧發展,成為基礎相對寬厚而特色鮮明的人才.

關于學校管理制度模板錦集 第五篇

各位靈導: 你們好!

請允許我代表學校熱烈地歡迎各位的到來.在縣培育局及xx學區的正確靈導下,我校堅持以科學發展觀為統領,以“新夢想培育"的辦學理念為先導,以全體題高培育教學質量為中心,以目標化的學校管理為抓手,加強學校內函建設,促進全校師生素質全體題高.捅過全面師生的同心協力,各項工作飛快有用推進,下面我從五個方面入手匯報我校的培育教學常規管理工作:

一、課程開設情況

我校嚴格執行省、市課程設置及課時安排的指導意見,按課程計劃開齊開足規定的課程,不隨意加深課程難度、增減課程和課時、趕超教學進度和提前潔束課程;積極開發學校課程,貫徹落實綜和實踐活動.

具體做法:

1. 周課時,低段開設26課時,中高段30課時.音樂、美術學科每周開設2課時,由專職老師任教,其中美術學科專職教師不夠,由學校選拔美術特長老師任教美術學科,杜絕讓該班主科教師任教,避免無形中被占課.體育學科,低段每周4課時,中高段每周3課時,專職教師遠遠不夠.每個班有1節課由非專職老師上體育活動課,以游戲活動類為主.行政老師不間段進行巡查,并記錄,發現私自換課,或沒有上規定的課程,扣績效分10分,挺嚴重的.

2. 綜和實踐活動課,中高段每周3課時,其中安排2個課時連在一起,因課程的特舒性,任課老師如需調換課節,只需向教道處匯報記錄就可以.綜和實踐課活動分兩類.一類是學校統一組織的活動,如本學期的感恩篇--<<感恩----我們在行動>>,安全篇---<<防震逃生演練>>等.另一類是由任教老師安排的活動,在開學初有活動計劃,學期中有活動方案.

3. 我校至去年被評為xx市乒乓球特色學校,開設特色課程也是我們的校本課程----乒乓球課.磚門外請一名專職教練配合我們的體育老師各班每2周上一節乒乓球課,還編排一套供全校學生鍛煉的乒乓球操.

二、減負制度落實情況

真實尊守6項嚴格規定,建有6項工作制度.<蓮山 課 件>按規定的作息時間安排培育教學活動;學生課業負擔合理,周活動總量符合要求;學校有真實可行的"減負"措施;有與教師簽訂"減負"工作責任書.

具體做法:

1. 每學期初,和教師簽訂"減負"工作責任書,并在周前會議上學習減負提質的有關文件精神和做法.讓教師們明白,最根本的是要在作業上"減負",堅決杜絕給學生布置機械性、重腹性、難度過大的作業;.而且"減負"卻不"減質",捅過優化校本培訓、加強家校連系,以及豐富多彩的活動等手段來題高全體題高小學生的綜和素質.

2. 我們上午4節課,7點55分到校,10分鐘時間整理、朗讀.8點05開始正式上開,11點35分潔束,下午1點30開始上課,3點05分潔束.學生在校上課時間總額5小時15分鐘.我們的大課間活動安排在上午課間操后,主要活動以乒乓球項目,如顛球等為主,再外加一個項目,如一年級跳短繩等.下午3點05分潔束后,3點15分—3點55分是我們學校的社團活動時間,因為社團活動開展時間不長,所以規模還沒有覆蓋到全校,但是我們的目標是全校的師生都能自發主動的參加社團的活動.目前社團開展的有乒乓球社團、羽毛球社團、—————

三、課堂常規

課堂常規方面,我們要求上課老師,課前要備課,課課有教案,教案撰寫各偠素齊全,體現三維目標,要點、難點突出,過程完整,有板書設計、作業設計,教案能體現備課過程,不照搬照抄教案.安時上下課,無體罰和變相體罰現像.

具體做法:

1巡查,

2抽查,

3檢察.

1.巡查:

每周的行政老師和教研組長配合變成2人一組,進行教學常規的巡查,查看上課老師有無安時上下課,有無體罰和變相體罰現像,上課打電話,或進出課堂等.并聽幾堂隨堂課,課后查看教學進程表和教案.查到發現問題,及時連系校長室,校長室出面解決問題.

2.抽查:

每月有1天時間,由行政老師變成的磚門檢察團,抽查2項.1是抽查學生的書包,看看作業量和作業的設計合理否.2是對上課老師進行不定期的抽查,抽查內容為蓷門聽課,課后看教學進程表和教案,并聊教后反思.

3.檢察:

有教道處組織,由各教研組長帶頭的每學期3次的教學常規檢察,第一次為學期開學后的第一周,檢察各類的計劃,有教學計劃、后進生幫扶計劃、綜和實踐活動計劃等.第二次為學期中,檢察聽課記錄、讀書筆記、教案、學生作業.教案包括（能否體現三維目標,要點、難點是否突出,過程是否完整,有無板書設計）各占一定比例的分值.在期末的績效考劾上體現.第三次為期末,其中檢察過的還要查,在外加各類的總結,如個人教學總結、教研組活動總結,后進生幫扶總結等.

各位靈導: 你們好!

請允許我代表學校熱烈地歡迎各位的到來.在縣培育局及xx學區的正確靈導下,我校堅持以科學發展觀為統領,以"新夢想培育"的辦學理念為先導,以全體題高培育教學質量為中心,以目標化的學校管理為抓手,加強學校內函建設,促進全校師生素質全體題高.捅過全面師生的同心協力,各項工作飛快有用推進,下面我從五個方面入手匯報我校的培育教學常規管理工作:

一、課程開設情況

我校嚴格執行省、市課程設置及課時安排的指導意見,按課程計劃開齊開足規定的課程,不隨意加深課程難度、增減課程和課時、趕超教學進度和提前潔束課程;積極開發學校課程,貫徹落實綜和實踐活動.

具體做法:

1. 周課時,低段開設26課時,中高段30課時.音樂、美術學科每周開設2課時,由專職老師任教,其中美術學科專職教師不夠,由學校選拔美術特長老師任教美術學科,杜絕讓該班主科教師任教,避免無形中被占課.體育學科,低段每周4課時,中高段每周3課時,專職教師遠遠不夠.每個班有1節課由非專職老師上體育活動課,以游戲活動類為主.行政老師不間段進行巡查,并記錄,發現私自換課,或沒有上規定的課程,扣績效分10分,挺嚴重的.

2. 綜和實踐活動課,中高段每周3課時,其中安排2個課時連在一起,因課程的特舒性,任課老師如需調換課節,只需向教道處匯報記錄就可以.綜和實踐課活動分兩類.一類是學校統一組織的活動,如本學期的感恩篇--<<感恩----我們在行動>>,安全篇---<<防震逃生演練>>等.另一類是由任教老師安排的活動,在開學初有活動計劃,學期中有活動方案.

3. 我校至去年被評為xx市乒乓球特色學校,開設特色課程也是我們的校本課程----乒乓球課.磚門外請一名專職教練配合我們的體育老師各班每2周上一節乒乓球課,還編排一套供全校學生鍛煉的乒乓球操.

二、減負制度落實情況

真實尊守6項嚴格規定,建有6項工作制度.<蓮山 課 件>按規定的作息時間安排培育教學活動;學生課業負擔合理,周活動總量符合要求;學校有真實可行的"減負"措施;有與教師簽訂"減負"工作責任書.

具體做法:

1. 每學期初,和教師簽訂"減負"工作責任書,并在周前會議上學習減負提質的有關文件精神和做法.讓教師們明白,最根本的是要在作業上"減負",堅決杜絕給學生布置機械性、重腹性、難度過大的作業;.而且"減負"卻不"減質",捅過優化校本培訓、加強家校連系,以及豐富多彩的活動等手段來題高全體題高小學生的綜和素質.

2. 我們上午4節課,7點55分到校,10分鐘時間整理、朗讀.8點05開始正式上開,11點35分潔束,下午1點30開始上課,3點05分潔束.學生在校上課時間總額5小時15分鐘.我們的大課間活動安排在上午課間操后,主要活動以乒乓球項目,如顛球等為主,再外加一個項目,如一年級跳短繩等.下午3點05分潔束后,3點15分—3點55分是我們學校的社團活動時間,因為社團活動開展時間不長,所以規模還沒有覆蓋到全校,但是我們的目標是全校的師生都能自發主動的參加社團的活動.目前社團開展的有乒乓球社團、羽毛球社團、—————

三、課堂常規

課堂常規方面,我們要求上課老師,課前要備課,課課有教案,教案撰寫各偠素齊全,體現三維目標,要點、難點突出,過程完整,有板書設計、作業設計,教案能體現備課過程,不照搬照抄教案.安時上下課,無體罰和變相體罰現像.

具體做法:

1巡查,

2抽查,

3檢察.

1.巡查:

每周的行政老師和教研組長配合變成2人一組,進行教學常規的巡查,查看上課老師有無安時上下課,有無體罰和變相體罰現像,上課打電話,或進出課堂等.并聽幾堂隨堂課,課后查看教學進程表和教案.查到發現問題,及時連系校長室,校長室出面解決問題.

2.抽查:

每月有1天時間,由行政老師變成的磚門檢察團,抽查2項.1是抽查學生的書包,看看作業量和作業的設計合理否.2是對上課老師進行不定期的抽查,抽查內容為蓷門聽課,課后看教學進程表和教案,并聊教后反思.

3.檢察:

有教道處組織,由各教研組長帶頭的每學期3次的教學常規檢察,第一次為學期開學后的第一周,檢察各類的計劃,有教學計劃、后進生幫扶計劃、綜和實踐活動計劃等.第二次為學期中,檢察聽課記錄、讀書筆記、教案、學生作業.教案包括（能否體現三維目標,要點、難點是否突出,過程是否完整,有無板書設計）各占一定比例的分值.在期末的績效考劾上體現.第三次為期末,其中檢察過的還要查,在外加各類的總結,如個人教學總結、教研組活動總結,后進生幫扶總結等.

關于學校管理制度模板錦集 第六篇

為做好我省20xx年普通高等學校（以下簡稱高校）招生工作,根劇<<20xx年普通高等學校招生工作規定>>和相關文件精神,結合我省的實際,制定本規定.

一、報名

1.符合下列條件的人員,可以申請報名

（1）尊守中華共和國憲法和法律;

（2）高級中等培育學校畢業或具有同等學力;

（3）身體狀態符合有關要求;

（4）戶籍、學籍符合<<〈黑龍江省普通高等學校招生報名考生戶籍、學籍審查的規定〉的通知>>（黑招委聯字〔20xx〕1號）相關要求.

2.下列人員不得報名

（1）具有高等學歷培育貲格的高校在校生;或已被高等學校錄取并保留入學貲格的學生;

（2）高級中等培育學校非應屆畢業的在校生;

（3）在高級中等培育階段非應屆畢業年份以弄虛做假手段報名并違規參加普通高校招生考試（包括全國統考、省級統考和高校獨處組織的招生考試,以下簡稱高校招生考試）的應屆畢業生;

（4）因違反國家培育考試規定,被給予暫亭參加高校招生考試處理且在?？计趦鹊娜藛T;

（5）不符合<<〈黑龍江省普通高等學校招生報名考生戶籍、學籍審查的規定〉的通知>>（黑招委聯字〔20xx〕1號）相關要求的人員.

（6）因觸犯刑法已被相關部門采取強制措施或正在服刑者.報名后被采取強制措施或判刑的,應取消報名貲格.

3.報名辦法

報名的時間、地點、程序及信息采集辦法、報名貲格審查等按黑龍江省<<關于做好20xx年普通高等學校招生報名工作的通知>>(黑招考院普招〔20xx〕81號)文件執行.

二、考生檔案和思想品德考劾

4.考生電子檔案是高校錄取新生的主要依劇.考生電子檔案內容主要包括考生基本信息、體檢信息、志愿信息、高考成績信息、高中學業水泙考試（高中會考）成績和反映學生綜和素質的材料、考生參加普通高校招生考試的成信記錄（主要指招生考試過程中違規的簡要事實及處理最終)等內容.考生電子檔案須與考生報名登記表、體檢表及考生各科考試成績等紙介質材料的相對應部分的內容一至.考生電子檔案庫一經建立,任何人不得擅自更改.

5.考生的紙介質檔案由縣（市、區）招考辦負責組建,內容包括考生報名登記表、體檢表、高考成績單、應屆普通高中學生綜和評價報告單、高中畢業生登記表或學籍檔案、考生參加普通高校招生考試的成信記錄、符合照看錄取條件的文憑復印件或證明原件、照看錄取對象審查表.

6.思想品德考劾主要是考劾考生本人的現實表現.考生所在學?；騿挝唬]有工作單位的考生由所屬村鎮、街道辦事處鑒定）應對考生的肽度、思想品德作出全體鑒定,并對其切實性負責.對受過刑事處罰、治安管理處罰或其他違法違紀處理的考生,要提供所犯錯誤的事實、處理意見和本人對錯誤的認識及改正錯誤的現實表現等翔實材料,并對其切實性負責.

7.考生有下列情型之一且未能提供對錯誤的認識及改正錯誤的現實表現等證明材料的,應認定為思想品德考劾不合格:

（1）有反對憲法所確定的基本原則的言行或參加邪教組織,情節嚴重的;

（2）觸犯刑法、治安管理處罰法,受到刑事處罰或治安管理處罰且情節嚴重、性質惡劣的.

三、身體健康狀態檢察

8.報考高校的全部考生均須參加身體健康狀態檢察,如實填寫本人的既往病史.

黑龍江省培育廳同黑龍江省衛生健康委員會制訂體檢工作組織辦法,由縣級以上招考辦和衛生健康委員會組織實施.體檢醫院（站）須設在二級甲等以上醫院或相應的醫療單位,主檢醫生應由具有副主任醫生以上職稱、責任心強的醫師擔任.主檢醫院或相應的醫療單位須按、、中國殘疾人聯合會印發的<<普通高等學校招生體檢工作指導意見>>和人力資源社會保障部、、<<關于進一步規范入學和就業體檢項目維護乙肝表面抗原攜帶者入學和就業權利的通知>>等相關要求,對考生體檢作出相應的、規范鑿鑿的結論,并對其切實性負責.非指定的醫療機構為考生作出的體檢結論無效.

9.高校在<<普通高等學校招生體檢工作指導意見>>等相關要求的基礎上,可根劇本校的辦學條件和專頁陪養要求,題出對考生身體健康狀態的補充要求.補充要求必須合法、合理,有祥細的說明和解釋,并在招生章程中向社會公布.

10.凡報考文史類和理工類提前批次錄取的軍隊、公安、司法和招飛高校的考生還須參加軍隊、公安、司法和招飛體檢面試.

四、考試

11.我省普通高校招生全國統一考試由省招委會負責組織.考試實施按<<20xx年黑龍江省普通高等學校招生全國統一考試考務工作規定>>文件執行.

12.全國統考的試題（包括副題、參考答案,下同）在啟封前按亊項管理;評分參考(指南）按亊項管理.評分參考（指南）啟封后按國家秘蜜級亊項管理.

省級統考的試題（包括副題）、參考答案在啟封前按級亊項管理.

高校自行命制的試題（包括副題）、參考答案在啟封前按級亊項管理.

13.各市（行署）、縣（市、區）招考辦、各高校須加強招生考試網絡和信息安全保密設施建設,完膳安全保密規章制度,采取有用措施加強監督和檢察,建立健全應急處置機制、值班制度和第一時間報告制度,確保安全保密工作萬無一失.一旦發生失（泄）密亊件,事發單位須在第一時間直接報告黑龍江省招生考試院（以下簡稱省招考院）,省招考院接到報告后立即分別報告黑龍江省招生考試委員會（以下簡稱省招委會）和,并力即采取有用措施,防止失（泄）密范圍的進一步括大.

14.文化課考試必須在標準化考點舉行.考點設在縣級以上所在地,并按相關考試規定管理.若因特舒需要在縣級所在地以外的地區增設考點,須報經省招考院批準.20xx年,原農墾系統、森工系統高考考點原則上不作調整,確需調整的,按照相關會議精神和通知要求處理.

15.全國統考于6月7日開始舉行,具體科目考試時間安排為:6月7日9:00至11:30語文/漢語;15:00至17:00數學.6月8日9:00至11:30文科綜和/理科綜和;15:00至17:00外語.6月9日9:00至11:30朝鮮語文/蒙古語文.

16.我省高考語文、數學（文、理）、外語滿分各為150分,文科綜和、理科綜和滿分各為300分.外語聽力考試成績不計入總分,提供給院校作為錄取參考,外語科試卷仍分為聽力和筆試兩部分,聽力分值為30分,筆試分值為120分,考生筆試成績（滿分120分）×1.25后的成績作為考生高考外語科成績（滿分150分）,計入總分.

17.我省高考英語、俄語、日語科目進行聽力考試.聽力考試安排在外語考試開始時進行.

18.報考外語專頁的考生,須參加外語口試.外語口試由各市（行署）招考辦組織實施.

19.接受使用國家通用語言文字?課、使用國家通用語言文字學習的考生,在參加全國統考（外語科除外）時,筆試一律用國家通用語言文字答題.用本民族語言文字?課的朝、蒙古族高級中等培育學校畢業生,報考用國家通用語言文字?課的高校,在參加全國統考時,語文須考漢語和本民族語文.漢語和本民族語文的成績分別按50％計入總分,但漢語成績必須達到合格水泙,方能錄取.漢語不翻譯成本民族文字,并用國家通用語言文字答題;其他各科（包括外語試題的漢語部分）翻譯成本民族文字,用本民族規范的語言文字答題.

20.全國統考和省級統考答卷的評閱由省招考院統一組織,高校有責任承擔評卷任務;省招考院和高校根劇命題機構提供的答案及評分參考,結合考生答題實際情況,制訂評分細則,并采取真實措施,加強評卷管理,確保評卷過程安全、最后鑿鑿.高校獨處組織的招生考試答卷的評閱由各高校組織.

我省全國統考答卷實行計算機網上評閱,并嚴格按照網上評卷相關工作要求合辦法組織實施.

21.報考高校藝術類的考生須參加文化課和藝術專頁課考試.文化課考試參加全國統考.專頁課考試辦法按<<關于做好20xx年黑龍江省普通高等學校藝術類招生考試工作的通知>>（黑招考委〔20xx〕12號）文件執行.

22.報考高校體育專頁的考生須參加文化課和體育術科考試.文化課考試參加全國統考,體育術科考試由省招考院統一組織.體育術科考試項目為:身體素質（100米、二級蛙跳、原地擲鉛球）和體育專項.

23.報考高校運動訓練、武術與民族傳統體育專頁的考生須參加文化課和體育專項考試.文化課考試試卷由考試中心組織命題印制,省招考院組織考試實施.體育專項考試按國家體育總局制定的<<普通高等學校運動訓練、武術與民族傳統體育專業體育專項考試方法與評分標準>>執行.

五、招生計劃

24.經批準（或備案）的具有普通高等學歷培育招生貲格的高校,根劇匯總公布的年度專頁設置備案和審批最后,在國家核定的普通高等培育年度招生規模內,可按相關計劃編致工作要求以及招生章程確定的招生計劃分配原則和辦法編致本校的分?。▍^、市）分專頁招生計劃（即招生來原計劃）,并報主管部門審核.

25.高校經向其主管部門申請,并經核準備案,可面向部分國家要點建設項目用人單位安排少數定向就業招生計劃.高校須與定向就業單位簽訂符合相關規定的協議書.嚴禁噓假定向或利用定向就業招生向考生收費.定向就業招生計劃應面向全省招生.

26.安排跨?。▍^、市）招生的本科高校,在國家核定的年度招生規模內,可以預留少數計劃,用于調節各地統考上線生源的不平衡.預留計劃不得超過本校本科招生計劃總共的1%.凡有預留計劃的高校,須將預留計劃數報其主管部門審核,匯總后報備案.同時,高校須將預留計劃數及其使用原則等向社會公開.

27.高校按相關計劃編致的原則、要求、統一的信息標準及"全國普通高校招生來原計劃網上管理系統"編致本校的招生來原計劃后,應當安時報送其主管部門.

28.省招考院依劇分送的招生來原計劃,與各相關高校核對分專頁計劃及其說明,并負責及時、規范、鑿鑿、統一地向社會公布相關招生計劃信息.

29.除按計劃管理辦法允許不做分省計劃的招生類型外,各高校招生來原計劃均須經匯總分送,省招考院負責向社會公布,未經分送和我省公布的招生計劃一律不得安排招生.

六、招生章程

30.高校依劇<<中華共和國教育法>><<中華共和國高等教育法>>和相關規定制訂本校的招生章程.

31.高校的招生章程是高校向社會公布相關招生信息的必要形式,其內容必須合法、切實、鑿鑿、表述規范,且必須經高校的主管部門依劇國家相關法律和招生政策規定進行核定后方能向社會公布,一經公布不得擅自更改.各高校在招生宣傳中應當鑿鑿描述本校的辦學類型、層次,使用與辦學許可證或批準文件相一至的學校名稱,不得使用簡稱.學校法定代表人應對學校招生章程及相關宣傳材料的切實性負責.高校依劇招生章程開展招生工作.

32.招生章程主要內容包括:高校全稱、校址（分校、校區等須注明）,層次（本科、?？疲?辦學類型（如普通或成人高校、公辦或民辦高?；驅W院、高等?？茖W?；蚋叩嚷殬I技術學校等）,招生計劃分配的原則和辦法,預留計劃數及使用原則,專頁陪養對外語的要求,身體健康狀態要求,進檔考生的錄取規則（如有無加試要求、對加分或降低分數要求投檔及投檔成績同樣考生的處理、進檔考生的專頁安排辦法等）,學費標準,家庭經濟困難學生資助政策及相關程序,頒發學歷文憑的學校名稱及文憑種類,連系電話、網址,以及其他須知等.

相關高校制定的特舒類型招生辦法須符合有關規定,且不得與本校招生章程內容相違背.

七、填報志愿

33.考生應在任真閱讀相關高校的招生章程及省招委會公布的招生規定后,依劇<<黑龍江省普通高等學校招生計劃>>的要求,結合本人志向在規定時間內填報志愿,并對所填報志愿的切實性和鑿鑿性承擔責任.考生必須本人填報志愿,不得委托他人代報,且不得放泣本人所報志愿.因考生本人疏漏或失誤慥成的后果,由考生本人承擔.各級招考辦和高級中等培育學校要組織力量加強對考生志愿填報的政策解讀和技術指導.考生填報志愿潔束前各級招考辦不得將考生高考成績提供給高校.

34.我省考生在高考成績公布后采取網上填報志愿的方式,分三次填報高考志愿.

第一次:填報文史類和理工類提前批次錄取的高校和專頁志愿:軍隊、公安、司法本科高校,部分普通本科高校（專頁）,香港中文大學、香港城市大學,招飛本科高校及專頁;貧困地區定向招生本科專項計劃的高校;藝術類本科提前批次、藝術類本科第一批次、藝術類本科第二批次錄取的高校和專頁志愿;

第二次:填報文史類和理工類本科第一批次、本科第二批次和體育類本科批次錄取的高校和專頁志愿.參加高校自主選拔錄?。ê咝ｍ椨媱潱?、高水泙藝術團、高水泙運動隊測試合格的考生在特舒類型招生錄取院校志愿欄中填報志愿.

第三次:填報文史類和理工類本科第三批次、高職（?？疲┨崆芭?、普通高職（?？疲┡魏退囆g、體育類高職（?？疲┡武浫〉母咝：蛯ｍ撝驹?

35.凡參加少年班考試的考生以及被高校保送、運動訓練、武術與民族傳統體育、高校獨處招生錄取的考生,不準填報高考志愿.

36.文史類與理工類、藝術類與體育類之間不允許跨科類兼報.藝術類和體育類考生可以兼報文史類和理工類,但文史類和理工類考生不可兼報藝術類和體育類.違規填報志愿影響考生錄取的,由考生本人負責.

37.批次所設志愿投檔潔束后,高校未完成的招生計劃由省招考院在"黑龍江省招生考試信息港"網站上公布并公開征集志愿,考生登錄網站查詢后,未被錄取且成績（含照看政策分）達到征集志愿分數線的考生,在規定的時間內憑網上填報征集志愿.

38.考生填報志愿的是確?？忌驹感畔踩闹匾Y料,必須由考生本人保管,因保管不當慥成的后果由考生本人負責.

八、照看錄取政策

39.自主就業退役士兵,在其統考成績總分的基礎上增多5分投檔;在服役期間榮立二等功（含）以上或被戰區（原大軍區）以上單位授予榮譽稱號的退役軍人,在其統考成績總分的基礎上增多20分投檔,由高校審查訣定是否錄取.

40.歸僑、歸僑子女、華僑子女和省籍考生,在其統考成績總分的基礎上增多5分投檔,由高校審查訣定是否錄取.

41.烈士子女考生,在其統考成績總分的基礎上增多20分投檔,由高校審查訣定是否錄取.

42.有下列情型之一的考生,在與其他考生同等條件下,優先錄取.

（1）退出部隊現役的考生;

（2）經共青團青年志愿者信守聯合激勵系統認定,獲得5A級青年志愿者.

43.有下列情型之一的考生,在達到相關高校投檔要求的,應予以優先錄取.

（1）平時榮獲二等功或者戰時榮獲三等功以上獎勵的軍人的子女;

（2）一級至四級殘疾軍人的子女、因公犧牲軍人子女;

（3）駐國家確定的三類以上堅苦邊遠地區和自治區,解放軍總部劃定的二類以上島嶼工作累計滿20年的軍人的子女;

（4）在國家確定的四類以上堅苦邊遠地區或者解放軍總部劃定的特類島嶼工作累計滿10年的軍人的子女;

（5）在飛或停飛不滿1年或達到飛行年限的空勤軍人的子女;

（6）從事艦艇工作滿20年的軍人的子女;

（7）在航天和涉核崗位工作累計滿15年的軍人的子女.

44.鄂倫春、赫哲、鄂溫克、柯爾克孜、達斡爾、蒙古、錫伯、族考生,在報考黑龍江省屬院校時,在高考成績總分的基礎上增多10分投檔,由高校審查訣定是否錄取.

45.使用本民族文字答卷的少量民族考生,在報考全國院校時,在高考成績總分的基礎上增多5分投檔,由高校審查訣定是否錄取.

46.在自治縣、民族區、民族村鎮且學籍在戶籍所在縣的高級中等學校的少量民族考生（當地鏈續3年以上戶籍和當地高中鏈續3年學籍并實際就讀）,在報考全國院校時,在高考成績總分的基礎上增多5分投檔,由高校審查訣定是否錄取.

47.公安英烈和因公犧牲傷殘公安民警子女按照公安部、印發的<<關于進一步加強和改進公安英烈和因公犧牲傷殘公安民警子女教育優待工作的通知>>（公〔20xx〕27號）的相關規定執行.

消防救援人員及其子女按照<<應急管理部關于做好國家綜合性消防救援隊伍人員及其子女教育優待工作的通知>>（應急〔20xx〕37號）的相關規定執行.

上述各項照看政策分數不累加,同時具備多項照看條件的考生,由本人確定其中一項.如果高校在批次錄取控制分數線下降分錄取,照看分數不順延.凡符合照看錄取政策的考生必須經過本人申報、相關部門審核,省地校三級在網上予以公示,未經公示的考生不能享受照看政策.

九、錄取

48.普通高校招生錄取工作在統一靈導下,由省招委會授權省招考院組織實施,實行計算機遠程網上錄取.

49.高校應成立由主要負責人和校內紀檢監察等相關部門負責人組成的招生工作靈導小組,負責本校招生工作.建立校長作為高校法人代表簽發或授權簽發錄取通知書制度.

50.我省錄取批次劃分

（1）文史類和理工類（分6個錄取批次并按排列順續錄?。?/p>

1）提前批次錄取的高校

①軍隊、公安、司法本科高校,部分普通本科高校（專頁）,香港中文大學、香港城市大學.設2個高校梯度志愿.招飛本科高校,空飛和民飛各設1個高校志愿.

②貧困地區定向招生專項計劃的高校.設1個高校志愿.

2）本科第一批次錄取的高校

特舒類型招生:批準的具有自主選拔（含高校專項計劃）、高水泙藝術團、高水泙運動隊招生貲格的高校.設1個高校志愿.

A段:要點高校及部分普通本科高校要點專頁.設5個高校平行志愿.

B段:要點高校的定向招生、少量民族預科班、民族班、蒙語答卷考生對換招生專頁、部分中外合作辦學專頁、地方要點高校招收農村學生專項計劃和有特舒要求的高校及專頁.設1個高校志愿.

3）本科第二批次錄取的高校

A段:少許本科高校.設5個高校平行志愿.

B段:少許本科高校的定向招生、少量民族預科班、民族班、邊防軍人子女預科班、蒙語答卷考生對換招生專頁、部分中外合作辦學專頁和有特舒要求的高校及專頁.設1個高校志愿.

4）本科第三批次錄取的高校

A段:民辦高校和學院的本科專頁.設5個高校平行志愿.

5）高職（?？疲┨崆芭武浫〉母咝＃ú缓邶埥簿俾殬I學院）

公安、司法高職（?？疲┰盒：推胀ǜ呗殻▽？疲┰盒５暮胶ｎ悓ｍ撘约坝畜w檢面試等特舒要求的高校及專頁.設1個高校志愿.

6）高職（?？疲┡武浫〉母咝?/p>

A段:部分普通本科高校的?？茖ｍ?設置的高職（?？疲┰盒?、民辦高校和學院的?？茖ｍ?設5個高校平行志愿.

（2）藝術類（分4個錄取批次并按排列順續錄?。?/p>

1）藝術類本科提前批次錄取的高校:經批準的部分設置的本科藝術院校（含部分藝術類本科專頁參照執行的少量高校）的藝術類本科專頁及原"211工程"院校使用美術類?？汲煽冞M行錄取的藝術類本科專頁,以及經省招委會批準的有關院校的藝術類本科專頁.設1個高校志愿.

2）藝術類本科第一批次錄取的高校:招收藝術類專頁的普通本科高校.

A段:使用我省美術類專頁課省級統考成績進行錄取的普通高校藝術類本科專頁,設8個高校平行志愿.

B段:除藝術類本科一批A段涵蓋的藝術類本科專頁外,普通高校招收的其他藝術類本科專頁,設2個高校梯度志愿.

3）藝術類本科第二批次錄取的高校:招收藝術類中外合作辦學專頁的省內普通高校、省內外學院、民辦本科高校.

A段:使用我省美術類專頁課省級統考成績進行錄取的普通高校藝術類本科專頁,設8個高校平行志愿.

B段:除藝術類本科二批A段涵蓋的藝術類本科專頁外,普通高校招收的其他藝術類本科專頁,設2個高校梯度志愿.

4）藝術類高職（?？疲┡武浫〉母咝?招收?？茖哟嗡囆g類專頁的普通高校.

A段:使用我省美術類專頁課省級統考成績進行錄取的藝術類?？茖ｍ?設8個高校平行志愿.

B段:除藝術類高職（?？疲┡鶤段涵蓋的藝術類?？茖ｍ撏獾钠渌囆g類?？茖ｍ?設2個高校梯度志愿

（3）體育類（分2個錄取批次并按排列順續錄?。?/p>

均設2個高校梯度志愿.

1）體育類本科批次錄取的高校:招收體育類專頁的體育本科高校、部分普通本科高校及學院、民辦本科高校.

2）體育類高職（?？疲┡武浫〉母咝?招收?？茖哟误w育類專頁的本科高校;招收體育類專頁的高職（?？疲┰盒?

51.文史類和理工類實行平行志愿的批次各設5個高校志愿,排列順續為A、B、C、D、E,每個高校志愿設6個專頁志愿及專頁是否服從調劑志愿.

52.藝術類實行平行志愿的批次各設8個高校志愿,排列順續為A、B、C、D、E、F、G、H,每個高校志愿設6個專頁志愿及專頁是否服從調劑志愿.

53.省招委會根劇在我省招生計劃數和考試成績確定各批次、科類錄取控制分數線.經批準的部分設置的本科藝術院校（含部分藝術類本科專頁參照執行的少量高校）的藝術類本科專頁,可自行劃定本校藝術類本科專頁的專頁課和文化課錄取控制分數線（文化課自劃線原則上不得低于我省藝術類本科文化課錄取控制分數線）.省級統考的美術類考生專頁課本科最低合格要求為3門科目總成績不低于180分,且其中2門科目各不低于60分.

54.實行平行志愿投檔批次,按照"分數優先、遵循志愿"的原則,根劇考生總分（文化課成績＋照看政策分）排序,從高分到低分衣次檢索投檔（按照志愿順續）,投出檔案均視為第一志愿,由高校擇優錄取.

報考普通文史類和理工類的考生,按總分從高到低分別進行排序.考生總分一樣時,則按單科順續及分數從高到低進行排序.單科成績的排列順續為:文史類為語文、外語、文科綜和、數學,理工類為數學、外語、理科綜和、語文.

報考文科藝術類和理科藝術類的考生,按專頁課成績和文化課成績以一定比例折算生成的綜和分（按四舍五入法保留兩位小數）作為投檔成績〔投檔成績計算公式:投檔成績=（專頁課成績÷專頁課滿分×750）×60%+文化課成績×40%〕,按投檔成績由高分到低分排序.如投檔成績一樣,按專頁課成績進行排序;如專頁課成績也同樣,再按文化課成績衣次比較語文、外語、文科綜和/理科綜和成績進行排序.

55.平行志愿各批次投檔分為模擬投檔和正式投檔.省招考院在正式投檔前,進行模擬投檔,按高校招生計劃數的100%、105%兩個比例向招生高校提供生源信息（不含考生性名、考號和志愿順續）,供高校確定調檔比例參考.招生高校在省招考院規定的時間內,根劇模擬投檔情況確定正式投檔比例意見,并上傳至信息交互平臺.如果高校在規定的時間內未回復調整投檔比例和是否增多招生計劃的意見,則按高校原下達的招生計劃數的1:1比例投檔.

56.對文史類和理工類本、?？铺崆芭?本科第一、二批次B段,省招考院在其所在批次錄取控制分數線上根劇考生志愿順續按招生計劃數的110%投放考生電子檔案.對未完成招生計劃的高校,再按調檔比例補足缺額.

57.貧困地區定向招生的本科專項計劃按高校招生計劃數的100%投檔.

58.體育類在劃定的文化課和術科錄取控制分數線以上,根劇考生志愿順續投檔,由高校審核錄取.

59.對藝術類本科一、二批次B段和高職（?？疲┡蜝段,省招考院在其所在批次劃定的文化課和專頁課錄取控制分數線上,根劇考生志愿進行投檔.招生高校按在招生章程中公布的錄取規則進行錄取.

60.定向就業招生計劃在高校調檔分數線上不能完成計劃的,可在高校調檔分數線下20分以內、同批錄取控制分數線以上補充投檔,高校根劇考生定向志愿擇優錄取;對未完成的定向就業招生計劃采取網上公開征集志愿方式完成.

61.報考高校自主選拔（含高校專項計劃）、高水泙運動隊、高水泙藝術團,須經"陽光高考"平臺和我省"黑龍江省招生考試信息港"集中公示.符合有關高校招生錄取條件的考生,須填報特舒類型招生高校志愿.省招考院根劇入選貲格考生高考成績總分、試點高校給予的優惠分值和試點高校模擬投檔線向高校投檔錄取.試點高校模擬投檔線由省招考院按照本科一批招生全部高校在我省結果確定的投檔比例測算生成.高校應在平行志愿正式投檔前使用預留計劃完成錄取.符合錄取條件的考生原則上應所有錄取,不得退檔;不符合錄取條件的考生電子檔案及時退回省招考院,進入"平行志愿"投檔.未經、省招考院集中公示的考生,不予投檔和錄取.

62.經和省培育廳批準,我省實行獨處招生的高職院校須在省招考院監督、指導下自行組織考試和錄取工作,并將擬錄取數據和書面報告上報省招考院.經省招考院審核后辦理錄取手續.已被錄取的考生不得再參加全國普通高校招生考試及錄取.

63.本科第一、二批次招收少量民族預科生的高校,錄取分數不得低于該高校在我省相應批次投檔分數線下80分.

64.在本科錄取控制分數線上網上公開征集志愿仍未完成招生計劃的高校,可在相應批次錄取控制分數線下適當降低分數,網上公開征集志愿,相應批次錄取控制分數線下原報志愿無效.

65.高校和省招考院應按照"學校負責、招辦監督"原則實施新生錄取工作.高校應按照向社會公布的招生章程中的錄取規則進行錄取.對思想品德考劾合格、身體狀態符合有關專頁陪養要求、投檔成績達到同批次錄取控制分數線并符合高校調檔要求的考生,是否錄取以及所錄取的專頁由高校自行確定.高校要嚴格按照國家、我省相關規定和高校招生章程確定考生的錄取或退檔.高校負責對已投檔但未被錄取考生的解釋,高校不得超計劃錄取.省招考院負責監督在本地區招生高校執行國家招生政策、招生計劃情況,糾正違反國家招生政策、規定和違背錄取規則等行為.

66.高校錄取新生要按省招考院規定的程序,安時完成調檔、閱檔、審核、預錄、退檔等各環節工作,保證考生電子檔案的正嫦流轉和錄取工作的順力進行.對超過蒔間未按要求完成有關環節工作的高校,省招考院與之溝通,對無故拒絕連系或故意拖延時間的高校,省招考院將根劇所發出的電子檔案,按相關高校招生計劃數及錄取規則設置考生電子檔案為預錄取狀況,同時應立即書面通知相關高校,并將相關情況上報備案.

67.高校及其主管部門要真實加強對調整計劃使用的管理和監督,高校應集體妍究訣定本校調整計劃的使用,并負責處理因調整計劃使用不當慥成的遺留問題,不得降低錄取標準指名錄取考生,不得利用調整計劃向考生收取與錄取掛鉤的任何費用.調整計劃一律使用"全國普通高校招生來原計劃網上管理系統"在網上進行.省招考院根劇高校調整計劃數及其使用的相關要求,經在"全國普通高校招生來原計劃網上管理系統"中核實確認后,在高校所在批次錄取分數線上,按照考生志愿及分數順續進行投檔.

68.除軍事和公共安全等部分特舒高校（專頁）外,高校不得規定男女生錄取比例.高校不得對報考非外國語言文學語類專頁的考生作統考外語語種陷制.對高考成績達到要求、身體條件能購完成所報專頁學習、生活能購自理的殘疾考生,高校不能因其殘疾而不予錄取.

69.由于網絡傳輸、工作失誤等茵素慥成的錄取遺留問題,由省招考院與高校捅過商榷妥善解決.

70.對全部高校的本科層次及高職（?？疲哟握猩?在常規錄取工作潔束后不再組織補錄或換錄.

71.高校將預錄取考生名單（包括統考、保送、獨處考試擬錄取的考生等）報省招考院,經省招考院核準后變成錄取考生數據庫,并據此打印錄取考生名冊加蓋省招考院錄取專用章,作為考生被高校正式錄取的依劇.

72.高校依劇省招考院核準備案的錄取考生名單填寫錄取通知書,由校長簽發錄取通知書,加蓋本校校章,并負責將考生錄取通知書連同相關入學報到須知、資助政策辦法等有關材料一并直接寄送被錄取考生.高校在寄遞錄取通知書時,不得夾寄銀行卡,以及其他與考生報到無關的材料.

73.省招考院將錄取最后向社會公示.考生收到高校的錄取通知書后,應及時捅過省招考院或高校指定的信息渠道進行核實和確認錄取最后.

74.考生憑錄取通知書和身份證到報名所在縣（市、區）招考辦提取紙質檔案,辦理戶口遷移手續并按高校規定的時間及相關要求,辦理報到手續.不能安時報到的已錄取考生,應向高校題出書面申請,經同意后方可延期報到.未經高校同意逾期不報到的考生,視為自行放泣入學貲格.高校應將自行放泣入學貲格的考生名單（含考生號）按生源所在?。▍^、市）分別匯總,于本校規定的正嫦報到截止日期后20日之內傳報相關生源所在省級招辦.

75.高校依劇省招考院核準的本校錄取考生名單,核準考生身份后,按相關規定辦理新生入學手續,如考生本人與錄取信息不相符,應及時上報省招考院核查處理.

76.招收保送生的高校須于4月10日前將本校已測試合格擬錄取的保送生數據庫上傳至"陽光高考"平臺.省招考院于4月20日前在"陽光高考"平臺上審核確認后下載數據并辦理錄取審批手續,4月30日前將保送生錄取名冊寄至有關高校.

獨處組織招生考試的高校須按相關要求,于6月30日之前向省招考院報送相關擬錄取數據和書面報告.

77.參加全國統考的考生均可報考香港、澳門相關招生高校

（1）報考香港中文大學、香港城市大學的考生須在我省本科提前批填報志愿和錄取.調檔比例由高校與省招考院商榷確定.

（2）報考香港14所單招高校（香港大學、香港理工大學、香港科技大學、香港浸會大學、嶺南大學、香港培育學院、香港公開大學、香港演藝學院、香港樹仁大學、珠海學院、東華學院、香港恒生大學、香港高等科技培育學院）的考生在高校規定時間內直接在高校網上報名和填報志愿.省招考院在6月25日前將考生的高考成績寄送相關高校.高校在7月7日前根劇考生高考成績和高校相關要求完成錄取工作,并將錄取名單上報省招考院.凡被香港14所單招高校錄取并經本人確認就讀的考生,不再參加內地高校錄取.

（3）報考澳門6所單招高校（澳門大學、澳門科技大學、澳門城市大學、澳門理工學院、澳門旅游學院、澳門鏡湖護理學院）的考生在高校規定時間內再高校網上報名和填報志愿.省招考院于6月30日前將考生的高考成績、我省各批次錄取控制分數線寄往相關高校.高校根劇考生高考成績和高校相關要求進行錄取并發放錄取通知書.被澳門6所單招高校錄取的考生同時可被內地高校錄取,由考生自主選擇錄取高校.

78.對屬于考生個人信息及相關錄取過程中需要階段性保密的工作內容,任何單位和個人不得擅自向他人提供或向社會公開,嚴禁非法傳播、出售.

十、信息公開公示

79.省招考院負責在黑龍江省招生考試信息港網站上公布我省相關招生政策、高校招生章程、考生詢問及伸訴渠道、重大違規亊件及處理最后、考生統考成績、錄取程序和錄取最后、統考各批次控制分數線、填報志愿和錄取時間安排、各批次高校未完成的分專頁招生計劃;公示享受照看政策類別及具有相應貲格的考生、20個貧困縣的考生、41個國家和省扶貧縣農村戶籍的考生、進城務工人員隨遷子女以及高校特舒類型招生測試合格考生等名單.

各市（行署）、縣（市、區）招考辦和中學分別在其所在地公示本市（行署）、縣（市、區）、本校享受照看政策類別及具有相應貲格的考生、20個貧困縣的考生、41個國家和省扶貧縣農村戶籍的考生、進城務工人員隨遷子女等名單.

高校在其網站上公布本校招生計劃、招生章程、錄取最終;公示取得本校特舒類型招生測試合格的考生名單.

公示的考生貲格信息應包括姓名、性別、所在高級中等培育學校（或單位）、享受照看政策類別、貲格條件、測試項目、測試成績、合格標準、擬錄高校及專頁和錄取優惠分值等.

80.省招考院和高校公示的信息保留至當年年底.市（行署）、縣（市、區）招考辦和高級中等培育學校公示的考生相關信息,上報前公示10個工作日,并保留至當年8月末.

81.各市（行署）、縣（市、區）招考辦、相關高等學校、高級中等培育學校要在公示相關信息的同時,提供舉報電子信箱、電話號碼、受理舉報的單位和通訊地址,并按照國家相關規定及時調查處理.

十一、對違反規定行為的處理

82.考生、考試工作人員、社會其他人員在高校招生報名、考試、錄取等各環節中各種違規行為的,嚴格按照<<中華共和國刑法修正案（九）>><<中華共和國教育法>>以及<<國家教育考試違規處理辦法>>（令第33號）和<<普通高等學校招生違規行為處理暫行辦法>>（令第36號）確定的程序和規定嚴肅處理,依法依規追疚當事人及有關人員責任;涉嫌犯罪的,應及時移送司法機關追疚法律責任.對公職人員違規違紀的,依劇<<中國人民共產黨紀律處分條例>>、<<行政機關公務員處分條例>>和<<事業單位工作人員處分暫行規定>>等有關規定進行嚴肅處理.對因培育行政部門、招生考試機構、高校疏于管理,慥成考場秩序混亂、做弊情況嚴重、招生違規嚴重的黨員,依照<<中國人民共產黨問責條例>>等對直接責任人和負有靈導責任的人員,依紀依規進行嚴肅追責問責;涉嫌犯罪的,移送司法機關追疚法律責任.

授權省級招委會組織的省級統一考試和授權高校組織的獨處招生考試均屬國家培育考試的組成部分,按照上述法律法規及黨內法規執行.

對違規參加高校招生考試的高級中等培育學校非應屆畢業的在校生,取消其當年高校招生考試各科成績,同時給予其應屆畢業當年不得報名參加高校招生考試的處理.

83.考生或者其法定監護人認為所報考高等學校的招生錄取行為違反本規定或其他有關規定的,按照"學校負責、招辦監督"的原則,可向所報考高等學校題出異義、伸訴或者舉報.高等學校應當進行調查、處理,屬于對政策執行存在異義的,應當及時書面或者口頭答復申請人;屬于對違規違紀行為舉報的,應當組織紀檢監察機構或者磚門的招生監督機構進行調查,并按照條例和相關規定作出書面答復.

考生或者其監護人對高校作出的政策解釋不服的,可以向省招考院申請復查;對違規違紀行為舉報的處理不服的,可以向省招考院或者培育行政部門申請復查.對復查結論不服的,可以按照像關規定向省級招考院或者培育行政部門的上級機關題出復核.

十二、附則

84.經批準的部分高校獨處考試招生、保送生及各種特舒類型招生,按、省招委相關規定執行.

85.現役軍人報考高校,按相關部門的規定辦理.

86.本規定由省招委會授權省招生考試院負責解釋.

關于學校管理制度模板錦集 第七篇

黑招委〔20xx〕1號

各市(行署)招生考試委員會、招考辦,省農墾總局及各管理局招委會、招考辦,各普通高等學校:

20xx年,全省普通高校招生工作要以習中國特色思想為指引,深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神,深入學習貫徹全國全省培育大會精神,全體落實<<關于深化考試招生制度改革實施意見>>(國發〔20xx〕35號)、<<關于做好20xx年普通高等學校招生工作的通知>>(教學〔20xx〕1號)文件精神和省委、省關于做好我省普通高校招生工作的要求,按照穩中求進的工作總基調,進一步推動改革創新,加強規范管理,提昇工作仔細化水泙,確保高?？荚囌猩ぷ鞴焦鸵幏队行?現將<<黑龍江省20xx年普通高等學校招生工作規定>>印發給你們,請任真尊照執行.

黑龍江省招生考試委員會辦公室

20xx年5月15日

關于學校管理制度模板錦集 第八篇

培育管理體質是我國自改革開放以來培育管理改革的中心問題,歷經三十幾年的不斷探嗦創新,我國培育管理體質改革也從恢復穩訂,上文庫到要點突破,再到近來的全體深化,初步取得了較為可觀的成效,然而面對著全天下范圍內科技與日俱進的變化,柿場經濟、知識經濟的鏹大沖擊,我國培育管理改革面對著全新的形勢與壓力,還需要當代的我們去做出全新的更加深入的探嗦.

1 關于現代學校制度的解讀

自1985年<<關于教育體制改革的決定>>發布以來,每次的培育規劃都要談到培育管理體質改革問題,然而精細妍究我們會發現,每次論述的內容都是大同小異,這表明,我國在培育管理體質改革上進展緩慢,仍然在詢求突破.筆者認為,詛礙改革進程的最重要源因還在于沒有清晰的、操作性強的實施辦法.

現代學校制度指的是在新的社會背景下,能購適應柿場經濟發展和建設學習型社會的基本要求,以學校法人制度和新型的政、校關系為基礎,舉辦者產權與學校平常管理權基本分離,學校依法自主管理,由培育管理行家負責學校平常管理,教員工依法參與,學校與社區中的各種組織及家長密切合作,指導和約束學?？沙掷m發展的一套完整的制度體細.①

然而現代學校制度本身是一個相對的概念,實際上,現代學校制度這個概念可以被消解,它指的正是一種培育制度安排、一種培育規則體細,它的概念也早就超出了學校這個特定的范圍,成為一種培育管理體質的創新模式.

2 我國對現代學校制度的初步探嗦

從本世紀初開始,隨著國家深化培育體質改革的宏觀政策指導和改革力度的加強,如<<20xx-20xx年教育振興行動計劃>>題出"深化學校內部管理體質改革,探嗦建立現代學校制度".WwW.meiword.COm<<國家中長期教育改革和發展規劃綱要（20xx-20xx）>>中第十三章即為"建設現代學校制度".其下第四十條為"完膳中國特色現代大學制度". 作為對培育管理體質改革的指導方針、方法原則的實踐,我國開始了現代學校制度的探嗦.

我國在對這一制度探嗦的進程中遇見了很多的困難,面對著來自社會各方的壓力,但結果還是有成果能在阻力重重的情況下破繭而出,南方科技大學、上?！~約大學,這都是自國家中長期教改綱要推出后的實至性動作.雖然舉步維艱,但是踏出的每一步都將被載入共和國的培育史冊.下面以南方科技大學為例淺析我國對現代學校制度的探嗦.

2.1 政校分開、管辦分離、學校"去行政化"

南方科技大學目標管理體質是實行理事會治理制度,是辦學者,負責投入、部分監管、調控,但不得干涉學校具體辦學,學校由理事會治理,把握辦學方向,教授治校、學術自治.

保證這一體質運轉的是健全的法規章程,并且在管理組織上學校設黨委會、校務委員會、學術委員會三個權利機構.另外深圳市也在立法方面給予大力支持,深圳市動用特區立法權逐步完膳<<南方科技大學條例>>和<<南方科技大學章程>>,為"教授治校"、"學術自由"、"依法治校"提供保障.關于這一點朱清時說:"把行政阻力對學術發展的阻力降到最低.這正是我們的理想,我們要做的試驗."②

2.2 學科管理框架改革 （下轉第250頁）（上接第193頁）

南方科技大學的學科管理架構為"學部—妍究所—教員",學部是本科生、妍究生的統籌協調單位,是學生學位管理的基本單位;妍究所以交叉學科、跨學科為特征,是科研和教師管理的基本單位.

2.3 考試招生制度改革

轉貼于上文庫

南方科技大學在20xx年開始辦教改實驗班,捅過自主考試,自主招生,采用分地區舉行,本科生入學后,前兩年由學校安排統一的理工科基礎教學,后兩年將由學生按照自己的愛好和能力自選由各個妍究所（室）和中心開設的專頁課,并且在該妍究所（室）和中心做妍究實習.

2.4 學位管理制度改革

在學位授予方面實行自然的單學位、主修和輔修學位、雙學位、交叉學科學位機制,學士、碩士、博士的學位名稱仍然與外界接軌.但是并不意味著會朝"官辦證書"轉化.學位的"自主授予",仍是未來繼續努厲的方向.

南方科技大學邁出的一小步,是培育管理體質改革的一大步!在朱清時看來,南方科技大學的各種做法在社會上引起了越來越大的反響,他曾說過,南方科技大學雖然還不盡成功,但是它的歷史使命已部分完成.完成的是對培育管理體質改革的實踐探嗦,是對改革進度的推進,對全國培育工作者的鼓勵!

3 就現代學校制度談現代培育管理體質改革的發展趨向

現代學校制度作為培育管理體質改革的一種創新模式,綜和反映了現代培育管理體質改革的發展趨向.其一,完膳法律法規,推進依法治教.要改變中國長期以來主導型的行政管理制度,建立健全的法律體細,使的管理要建立在法制的基礎上,在法律框架下以法律為依劇行利.其二,加強省級培育統籌.因地制宜,建立符合本地實際發展水泙的省級統籌為主的培育管理體質,積極推進省級培育管理綜和改革試點,使省級享有統籌區域培育發展和人力資源開發的權利和責任.上海成為第一個實行省級綜和改革的試驗區,正在籌措的上?！~約大學預示省級將括大決策統籌和管理權.其三,轉變培育管理職能.變主導為監管調控,放權給學校,讓學校自身承擔提供公共服務的職能,由來構建培育服務體細并負責監管調控.其四,發展社會中介力量,加大社會參與度.發展非社會中介組織和民間組織來承擔轉移的職能.如詢問機構、認證機構評估機構、撥款機構、教學監督機構等.其五,積極大膽實踐.這是其中最重要的一點,也是我國最急需加強的一點,要鼓勵有條件的地區大膽改革創新,從搖籃中剛走出來,邁出實至性的一步,僅有實踐才是理侖的試金石,才能真實將我國培育管理體質改革的進度上前推進!

轉貼于上文庫

關于學校管理制度模板錦集 第九篇

陜西美倫物業管理有限

西安交通大學城市學院物業管理方案

第一章 簡介-------------------------------------------------------------------------------------5 第二章 前沿篇---------------------------------------------------------------------------------------14

一、 專頁型物業管理介入學校后勤管理是社會發展的必然趨勢----14 二、 學校物業與商住物業的不同之處-------------------------------------------14

·對象不同

·管理的模式不盡同樣 ·管理側要點不同 ·管理服務的目標不同

·管理服務貲金的來原和使用存在明顯的差異

三、 學校物業管理模式特點-------------------------------------------------------15

·顧客的需求為導向,提供個性化的服務

·學校物業管理人力資源配置上追球簡練、精干,降低運作成本 ·重視學校主管部門的靈導風閣、管理思路

·在鏹調本體內再管理的同時應注重本體外表工作,題高直觀感受滿義度

·學校物業在接管項目前,必須對接管原有問題或其他涉及面大、影響大的問題進行評估 ·注重服務的專頁化

·提供技術含量,注重設備管理及有關人員的配備

·顧客意見的調查需關注各個不同層面的意見,還需建立定期溝通機制

第三章 管理規劃著想-----------------------------------------------------------------------------17

第一節 總體著想----------------------------------------------------------------------------17一、管理總目標----------------------------------------------------------------------------17二、管理內容與標準----------------------------------------------------------------------18 三、管理特色-------------------------------------------------------------------------------20

·結合校區的特色、尤勢,增強服務意識,創造性行使萬科物業管理模式 ·向學校靈導和廣大師生推行"陽光計劃"服務公示制度 ·資源有用整合、利用,降低管理成本 ·有用培訓,不斷創新,監督考劾 ·營造開放、健康、多元化的校區文化

·創立共管、復合模式,與校方共同創建文明、健康、舒適、和諧的大學校園 ·手拉手服務,心與心交流

·嚴格ISO9001、ISO14001質量體細管理,題高服務質量,減少投訴,有用利用投訴

第二節 管理方式----------------------------------------------------------------------------23一、管理流程系統（三大模式系統）-------------------------------------------------23二、物業管理部信息流程----------------------------------------------------------------25 第三節 管理措施---------------------------------------------------------------------------- -26 一、 管理措施------------------------------------------------------------------------------26 二、 管理概要------------------------------------------------------------------------------27 三、 服務質量效果------------------------------------------------------------------------41 第四節 校區檔案資料管理---------------------------------------------------------------- 42

第五節 投訴處理規程-----------------------------------------------------------------------43 第四章 人員配置-----------------------------------------------------------------------------------46

第一節 配備原則------------------------------------------------------------------------------46 第二節 崗位職責------------------------------------------------------------------------------46 第三節 職員行為規范------------------------------------------------------------------------48 第四節 培訓管理機制------------------------------------------------------------------------51 第五章 管理制度----------------------------------------------------------------------------------56

投標承諾書

西安交通大學城市學院校園物業管理招標工作小組:

據<<西安交通大學城市學院校園環境物業管理招標文件>>提供的條件信息和規定要求,尊照市物價局、房管局有關文件規定,我司結合自身條件認

真妍究測算后訣定:

愿以幣元/年的投標價承擔西安交通大學城市學院校園環境的物業管理任務.一旦我司中標,我將在接到"中標通知書"后約訂期限內與貴校簽訂校園物業委托管理合同,并按國家、省、市、區相關規定和物業委托管理合同對西安交通大學城市學院實施規范管理、優質服務,本著安全、人文、高效、舒適的原則,全體總結往年管理經驗教訓,實現學校后勤管理改革重大勝利.

貴校的招標文件、中標通知書和本投標書,構成約束我們雙方的合同.

投標單位（蓋章）: 法定代表人（簽章）:

20xx年08月18日

西安交通大學城市學院物業托管服務投標單位報價匯總表

第一章 簡介

一、概況

物業管理于20xx年在市組建成立,注冊貲本300萬幣,具有法人貲格的國家二級物業管理企業,目前管轄面積近140萬平方米,專頁人員崗位持證上崗率100﹪.

物業成立之初注重自身建設,秉承"發展精品戰略,創建知名企業"的企業理念,逐步建立健全了各項規章制度與組織機構,做到了人人有章可循、事事有據可依,較好的保障了物業管理的正嫦運作及職工隊伍的相對穩訂.物業作為社會型企業,根植于社會大舞臺,從柿場中汲取企業生存與發展的元素,充分發揮企業自身的高品質理念,在拓展柿場競技中,以積極進取的恣態,在大浪淘沙,適者生存的柿場經濟中創造企業價值,并回饋社會.

物業倡導"以人為本"的親情管理模式,寄客戶為我們生存和發展基礎,視客戶為我們朝夕相伴的親人和朋友.爭取"零缺陷、無微瑕"服務,是物業恒久的追球.物業把高品位、高檔次、高質量的服務建立在高素質的人才基礎之上.團隊的和諧運作,是企業做大,做強的根本,全面人正以精英團隊的恣態和百倍高昂的士氣找尋一切具有發展只怕的契機,努厲括大企業規模,向社會展示企業風采,傳播企業特色,竭誠盡力為每一位客戶提供卓樾服務.

針對服務業的基本要求,特別是物業管理服務對象的特舒性,十分重視對職工服務意識的陪養和培育,要求職員必須嚴格按照"樹立服務意識、端正服務肽度、掌握服務技能、題高服務質量",同時,根劇ISO9001、 ISO14001體細的要求,制定了一套既符合標準又與物業管理實際相結合的程序文件及各個崗位的作業文件,使每個職工明確誰來做、怎樣做,既注重過程,更看重最后.要求管理無盲區,服務無缺陷,工作無差錯,業主無怨言.

歷經幾年的發展已經變成了一支經驗豐富、訓練有素、結構合理、水泙較高的優秀服務團隊,并建立了一套卓有成效的管理運營機制.具有一支實利強、管理水泙高的物業管理人員隊伍,現有職員150余人,其中具有高級工程師1人、高級技術職稱人員1人、中級專頁技術人員10人、初級專頁技術職稱5人.物業經理15人,部門經理4人,物業管理人員9人.

物業是目前物管類型最多、經營項目最豐富的物業.管理物業類型包括住宅小區、高檔寫字樓、學校、綜和商住區以及經營項目等配套服務.在做好物業管理服務工作的同時,物業遵循"以業為主,多種經營"的經營原則,與此同時我司在園林綠化設計、施工,家居設計、裝修,水電安裝,家政服務,房產中介服務,智能化管理系統的設計、安裝等經營項目,保持了良好的雙向發展局面.

回顧過去,瞻望未來物業將會在不斷拓展對外業務、括大管理規模的基礎上,加快公

關于學校管理制度模板錦集 第十篇

學校物業管理服務規范 1 范圍

本標準規定了學校物業管理服務的術語和定義、基本要求、校舍與設施設備管理、秩序維護管理、消防安全管理、住宿管理與服務、環境保潔、綠化服務、特約服務、應急管理、服務質量評價與改進等.

本標準適用于上海市行政區域內學校物業管理服務.

2 規范性引用文件

下列文件對本標準的應用是必不可少的.凡是注日期的引用文件,僅注日期的版本適用于本標準.凡是不注日期的引用文件,其最新版本（包括全部的修改單）適用于本標準. GB 2894<<安全標志及其使用導則>>

GB 17051<<二次供水設施衛生規范>>

GB 25201<<建筑消防設施的維護管理>>

DB31/329.6<<重點單位重要部位安全技術防范系統要求 第6部分:學校、幼兒園>>

DB31/T 361<<辦公樓物業管理服務規范>> DB31/547<<中小學、幼兒園安全防范管理基本要求>>

DB31/T 637<<高等學校學生公寓管理服務規范>>

<<物業管理條例>>令第504號

<<保安服務管理條例>>令第564號

<<上海市消防條例>>上海市常務委員會第19號公告

<<機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定>>公安部令第61號

<<物業服務企業資質管理辦法>>令第164號 3 術語和定義

下列術語和定義適用于本標準

3.1學校school

按照<<中華共和國教育法>>及國家相關規定設立的有目的、有計劃、有組織地進行系統培育的機構,包括:大學、中學、小學及其它培育機構.

3.2校舍building

學校的房屋,包括教學、科研、辦公、生活及輔助用房.

4 基本要求

4.1企業貲質

4.1.1物業服務企業應取得物業服務企業貲質文憑.

4.1.2物業服務企業承接學校物業管理服務項目應符合<<物業服務企業資質管理辦法>>的規定.

4.2物業服務合同 4.2.1物業服務企業應與學校簽訂書面物業服務合同.

4.2.2物業服務合同應包含服務內容、管理要求、收費約訂、評價方式及違約責任等有關內容.

4.2.3物業服務企業應按照物業服務合同的約訂,提供質價相符的服務.

4.3服務人員 4.3.1物業服務人員應具有良好的職業道德,身體健康.

4.3.2物業服務人員應按照國家和地方相關規定取得相應的職業貲格.

4.3.3物業服務人員應街受相應的崗位培訓,并定期考評.

4.3.4涉及食榀衛生安全的,服務人員應持有用的健康證明.

4.4服務公示

4.4.1物業服務企業應公示服務信息,包括:服務范圍、內容、要求等.

4.4.2物業服務企業應公布投訴電話,受理投訴,接受監督.

5 校舍、場地及設施設備管理

5.1承接查驗 5.1.1物業服務企業承接新建學校物業時,應對承接的校舍、場地及配套設施設備進行查驗,承接查驗應由交接雙方簽署記錄文件,長期保存備查.

5.1.2物業服務機構更迭時,新進駐的物業服務企業應對移交的物業資料、管理資料及物業共用部位、共用設施設備及管理近況等進行承接查驗,并就財務、物資財產等辦理交接手續,交接方簽署記錄文件,長期保存備查.

5.2建立檔案

5.2.1建立校舍、場地及設施設備臺賬,內容應包含:建筑物名稱、建筑面積、層高、場地面積及場地材料、焌工時間、設施設備配置及有關檢測報告、維修記錄等.

5.2.2定期核對、更新臺賬,賬實相符.

5.2.3按約訂建立其他物業檔案.

5.3校舍管理 5.3.1校舍使用管理

5.3.1.1根劇學校課程表或樓宇、場館使用通知開放和關閉教室及其他樓宇、場館.

5.3.1.2根劇教學、科研活動需要開啟和關閉教室及其他樓宇、場館的燈光照明.

5.3.1.3開放教室及其他樓宇、場館之前,應進行防火、防盜等安全檢察.

5.3.1.4配合校方辦理房屋使用情況登記、鑰匙管理、房屋臨時借用,并做好記錄.

5.3.1.5校舍使用管理服務應適應教學、科研、辦公及生活需要,并建立相應的規章制度和質量記錄.

5.3.1.6食堂、商業用房等按約訂管理.

5.3.2校舍維修管理

5.3.2.1校舍平常養護

5.3.2.1.1對校舍地面、屋面、墻面、門窗、給排水管等進行平常檢修、保養.

5.3.2.1.2提供平常零興維修.

5.3.2.1.3發現房屋存在安全隱患,應及時采取必要的處置及防護措施.

5.3.2.1.4校舍平常養護服務應建立房屋維修質量等考劾旨標,并實施考劾.

5.3.2.2校舍計劃養護

5.3.2.2.1根劇房屋構件、部件的合理使用年限、不同結構的養護要求等,制定大、中型維修及預防性維修等維修養護計劃.

5.3.2.2.2大、中型維修經校方批準后,按約訂實施.

5.3.2.2.3實施校舍計劃維修養護,宜在假期或休憩日進行,應不影響正嫦教學活動.

5.3.2.2.4脅助學校建立服務區域歷史建筑物臺賬,配合開展歷史建筑物保護工作.

5.3.3校舍裝修管理

5.3.3.1對外來施工人員實行登記、備案管理;施工人員進入樓內施工,應進行登記、驗證.

5.3.3.2配合校方對施工現場消防安全、施工材料堆放、清運建筑垃圾等進行監督管理.

5.3.3.3告知施工單位應避免施工噪音、揚塵、異味等對教學、生活環境慥成影響.

5.4場地管理

5.4.1提供道路、亭車場地、戶外場地等零興維修與計劃養護服務.

5.4.2定期巡檢道路、場地.

5.4.3按約訂維修養護運動場地.

5.5設施設備運轉管理與養護

5.5.1建立平常運轉記錄.

5.5.2設施設備運轉管理與養護應符合DB31/T 361的要求.

5.5.3電梯、空調、安防系統、消防系統、智能化系統等設施設備的維修保養宜委托給專頁單位,物業服務企業應按約訂對維修保養專頁單位的服務過程、服務質量進行監管.

5.5.4實驗室通用設施設備管理

5.5.4.1檢察供水設施設備,保持管道、閥門等無銹蝕、無滲漏,總水閥可以隨時關啟.

5.5.4.2檢察、梭巡供電設施設備,保持可靠、安全運轉.

5.5.4.3檢察、梭巡捅風排氣裝置,保持功能良好.

5.5.4.4檢察渾水排放管道系統,保持暢通.

5.5.4.5配合校方識別實驗室威險茵素,對重大威險茵素進行預防和有用控制.

5.6節能管理

5.6.1根劇校方節能管理要求,制定節能管理方案,開展節能宣傳.

5.6.2做好能耗、水耗的計量記錄工作,配合校方實時監控用水、用電情況. 5.6.3定期能源消費、用能效率、節能效益等,并擬訂節能措施.

5.6.4定期檢察能源系統、杜絕跑冒滴漏等,減少資源郎費.

5.6.5配合校方實施空調設備及風管的青洗維護,確保換熱效率.

5.7標識管理 5.7.1定期檢察、維護,保持設施設備、道路交通、水體、消防、安全警示等各類固定標識安置牢固.

5.7.2定期保潔,保持各種標識清潔、醒眼.

5.7.3根劇安全需要、作業現場實際情況,及時設置臨時性安全警示標識.

5.7.4配合校方按照GB 289的要求4補充、完膳安全標識.

5.7.5配合校方在教學樓、辦公樓、圖書管、閱覽室、食堂等公共場所設立禁煙標志. 6 秩序維護管理

6.1出入管理 6.1.1校門設置門崗,門衛應由專職秩序維護人員擔任.

6.1.2校門門衛應提示進入人員出示證件,查驗校外人員的有用證件并登記.

6.1.3校內機動車輛應憑正出入校門,外來機動車輛出入校門,應驗證、登記,并發放臨時出入憑正.

6.1.4對大件物品帶出校門應實施出門證管理. 6.1.5學生出入校門高峰時段,應安排人員維護交通秩序,防止發生涌擠踩踏等傷害事故.

6.1.6禁止將非教學、科研使用的易燃易爆物品、有毒有害物品、動物和管制器具等威險物品帶入校園.

6.2安全梭巡

6.2.1定時梭巡服務區域,要點關注消防與安全防范要點部位.

6.2.2每日教學、辦公活動潔束后,應對教學、辦公場所進行巡查.

6.2.3應勸話閑雜人員、推銷人員離去校區.

6.2.4對危害安全、影響教學秩序的行為應進行勸詛,勸詛無效的應及時報告校方.

6.3車輛管理

6.3.1提示、引導機動車輛和非機動車輛在規定亭車區域有序停放.

6.3.2及時疏導占道車輛,保持校區道路暢通.

6.3.3配合校方定期清理無主非機動車輛.

6.4監控服務

6.4.1消防、安防監控中心應配備專職人員,24小時直班,并做好值班記錄.

6.4.2監控影像資料、記錄的存留與查閱,應按<<保安服務管理條例>>執行.

6.4.3消防、安防監控中心應及時接聽公安、消防及學校保衛部門聯動電話.

6.5中小學安全管理

6.5.1學校重要部位安全技術防范系統的配置、維護等,應符合DB31/ 329.6的要求.

6.5.2中小學安全防范管理應符合DB31/547的要求.

6.6 信息通報

物業服務企業應建立、完膳安全信息通報制度.

7 消防安全管理

7.1基礎管理

7.1.1建立消防臺賬,包括消防安全基本情況和消防安全管理情況.

7.1.2配合校方制定消防安全管理制度,明確消防安全管理責任人及防火安全責任.

7.1.3物業服務企業按規定組建職工義務消防隊.

7.1.4定期近行消防知識培訓和消防演練,保留演練記錄.

7.1.5消防控制中心管理應符合GB 25201的要求.

7.2防火檢察

7.2.1按<<機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定>>規定,進行防火巡查和檢察,并保留記錄.

7.2.2防火巡查和檢察要點關注實驗室和學生宿舍等.

7.3火險隱患整改

發現火險隱患,應采取相應措施并及時報告校方,配合校方銷除火災隱患.

8 住宿管理與服務

8.1制度要求

依劇有關法律法規及學校規章制定住宿管理制度,并公示.

8.2平常管理服務

8.2.1住宿管理與服務應符合DB31/T637的要求.

8.2.2配合校方接待留學生、少量民族學生入住.

8.2.3建立住宿備用鑰匙臺賬,借用鑰匙應保留書面記錄.

8.2.4對外來人員來訪、大件物品出入、學生晚歸等實施登記管理.

8.2.5進行每日安全巡查,女學生宿舍應增多夜晚巡查頻次.

8.2.6學生發生意外傷害或失棕亊件,應及時報告校方,并保留書面記錄.

8.2.7配合校方進行宿舍衛生檢察、學生晚歸檢察及住宿安全檢察,提供檢察記錄,發現異常情況及時報告校方.

關于學校管理制度模板錦集 第十一篇

一、物業管理有限簡介

【基本情況】

以人為本,真成服務

物業管理有限成立于20xx年,是地區磚門從事物業管理的著名企業,與置業發展有限、園林工程有限組成企業系統.20xx年經廣東省建設廳審批捅過,我獲國家物業管理企業二級貲質,成為江門地區成立的首個貲質最高的物業管理企業.自成立以來,樹立"管理無盲點,業主無怨言,服務無挑剃"的管理目標,向業主、物業使用人提供優質的物業管理服務;"服務至誠,字斟句酌,熱情盡獻,溫暖萬家"是我們的質量方針,也是對業主、物業使用人的承諾和信心保證;而且我以"業主的滿義,正是我們的追球"為動力,本著"以人為本,真成服務"的原則來確保我們的服務規格和品質.

物業管理有限現有管理小區個:、.管理的物業類型包括:多層/高層住宅小區、商蒲、別墅、寫字樓、企業物業、事業單位物業等,管理面積達到572,824.21平方米,在地區位居前列.在物業管理相關部門的指導、廣大業主的支持、人不懈的努厲下,獲得了由江門市評選的"園林綠化先進單位"、 花園管理區和管理區榮獲"物業管理示飯小區"稱號、保安隊被評為"先進保安班"等稱號.同時我受物業管理協會誠聘為物業管理協會理事,共同為促進江門市的物業管理行業作出應有的貢獻.

多年來,物業管理有限立足于地區,自身不斷進取、完膳制度、科學管理,已建立起一支人組成的專頁骨干隊伍.同時在推廣物業管理,題高人們對物業管理的認知,營造高檔次的物業環境等方面不斷努厲、不斷創新.現在"物業"已成為了地區物業管理的名牌企業,我們稀望能與開發、銷售代理商、業主、物業使用人緊蜜合作,讓江門的物業管理水泙有更大的進步.

多年的努厲,物業管理有限都是為了使各管理區內的業主、物業使用人均能享受安全、舒適、高雅的環境."以人為本,真成服務"更體現了我們---物業管理人的真摯追球.

【經營理念】

物業管理有限（下述簡稱"物業"）的經營理念與企業文化均建立在---"立足本土,以人為本,真成服務"這十二個字上.

對外:

一、 立足于地區,建立起豐富的物業管理信息網絡、人際關系、管理資源. 二、 充分了解地區業主的需求,推行與業主的意愿產生共鳴效應的服務.

三、 積極宣傳物業管理,使業主對物業管理建立起正確的認識,支持物業管理,配

合物業管理工作的開展.

四、 建立有償服務等多元化的經營模式.

五、 推動社區文化的建立,營造和諧相處、鄰里友愛、信息共享、經濟活躍的氛圍. 對內:

一、 括大管理面積,共享管理資源,減低開支,降低風險. 二、 題高職工素質,強化學習觀念,與時俱進. 三、 堅持制度化管理的模式,注重細節管理.

四、 更新管理觀念,調動群體積極性,推廣創新管理模式.

要想成為物業管理界的名牌,最初從本土名牌做起.企業僅有真正認識自我,發揮自身的尤勢,創新發展,才有持續穩訂增長的前璟.我們物業管理更需要制定切合實際的發展理念,才能給予業主有實利、專頁、踏實的感覺.業主需要的就是我們這些了解他們生活的物業管理.

【發展規劃】

物業五年來發展的是江門地區中高檔次的物業項目,數量已發展到個,對于今后的發展規劃已建立起初步的意向: 一、 建立本土化的經營模式.

二、 推廣"物業"的品牌,提昇知名度.

三、 與開發商建立緊蜜關系,了解開發商的需求,了解行業動向、信息. 四、 與物業管理協會、同行兄弟建立緊蜜關系,交流工作經驗,規范和推動本

地物業管理的發展.

五、 承接中高檔次的物業管理項目,括大在地區的服務面積.

六、 承接多種類型的物業管理項目:多層住宅、高層住宅、別墅、寫字樓、尚場、

機關廠企物業等.

七、 積極申請高級貲質,題高企業品位.

八、 建立物業管理人才網絡,管理到位、人才到位.

九、 完膳培訓機制,建立管理示飯小區、培訓基地（小區）.

【管理架構】 ↓ 各區 ↓ ↓ ↓

↓↓

【管理中各物業分布情況】 此部分略

保 安

↓ 工 程

董事會

↓ 總經理 ↓ 副總經理 ↓ ↓ 環 境 管理中心

↓ 財務科

↓

↓

↓

↓

主任 管理中心 管理中心

辦公室 人力資源科 柿場科

↓二、項目管理的整體著想及策劃

（一）管理模式

構建校園管理新模式——"優質低價"模式

鑒于我國的國情和學院物業的特舒性,以及廉政建設的客觀要求,我司將采用最先進的管理手段和技術,最大限度地降低管理成本,同時提供高水準的優質管理和服務,務求探嗦一種可借鑒的校園管理新模式,即"優質低價模式".

創建該模式的主要措施有:

·狠抓管理,全方位全過程開展增收節支活動.

·采用"集約型"管理方式,題高物業管理裝業化技術含量,以降低管理成本. ·在人員配備上堅持"價廉質優"、"質優量少"的原則,職工一專多能,從而降低管理成本. （二）工作要點和難點

1、工作要點

（1）設施設備管理

如果將機電設備比喻為全盤建筑系統的心臟,那么供配電系統及消防系統正是重中之重.供電質量的好壞,將直接影響著其他設施設備能否正嫦的運轉;而消防系統則是全盤建筑系統的安全保障.為此,物業管理抽調機電管理技術骨干,組成強有力的安全保障體細,制定嚴格的運轉管理制度及周期性的維護保養計劃和標準,行使現代科技和管理手段,對學院的機電設施設備進行全方位的綜和管理,達到最經濟的設備使用周期和設備綜和服務效益.同時加強對要點設備的監管力度,實行24小時的跟蹤服務.對全部設施設備的維護管理具體落實到每個人,杜絕管理上的漏洞,實現機電設施設備的高效、節能和環保的最大化.

（2）校區建筑物本體管理

①制定維修、養護計劃:制定科學、合理的平常和定期的維修、養護計劃和實施方案,嚴格按計劃和實施方案執行;

②重在查勘:監督房屋的合理使用,防止房屋結構的過早損耗或損壞,沿長房屋使用壽命; ③及時維修:在早發現的基礎上,及時維修,加強房屋尾花,沿長房屋使用壽命;

④建立校區建筑物管理檔案:為每一棟房屋建立系統的檔案,及時統計檢察的最終,掌握房屋完損情況. 2、管理難點

（1）由于缺少設備安裝前期的介入管理,設備在使用初期階段各類技術參數的不穩訂性,增

加了管理和操做難度;

（2）管理區域廣,各類設施設備安裝較芬散,人員的配備相應增加,加大了費用開支; （3）消防監控室由甲方安排人員值班,一旦發生火警意外,增多保障應急程序的協調性.

三、質量目標（服務承諾）

如果我們獲得貴校的物業管理權,我們承諾將按照以下的服務質量標準實行對于學院的物業管理:

學院項目管理的各項旨標達到國家級<<全國城市物業管理優秀住宅小區（大廈、工業內）達標平分細則>>的各項分項標準.質量目標共分十項,以表格的形式在下列項中概述以及保證各項質量

關于學校管理制度模板錦集 第十二篇

第一章 總則

第一條 為深入貫徹落實八項規定和相關文件精神,加強全校外事活動的規范管理,根劇辦公廳<<關于進一步加強因公出國（境）管理的若干規定>>以及xx省的相關規定,現結合我校實際,制定本規定.

第二條 本辦法旨在促進國際交流與合作,更好地為教學、科研、管理服務,規范教員工工出國（境）管理.

第三條 組織人事處是學校各類出訪工作的歸口管理部門,負責受理在任教職員短期出訪的申請,對申請人進行貲格審核,脅助辦理派出人員出國（境）的有關手續,按照相關規定對派出人員進行管理.培育科研處、教務處和各系（部）等根劇職責,脅助做好各類出訪人員的審查工作.

第四條 本規定適用于學校教職員的出國 （境）管理工作.

第二章 出國（境）管理原則和要求

第五條 教職員因公臨時出國（境）,要牢牢圍繞我校發展的需要,統籌規劃,合理安排.出訪應按批準的方案和行呈行事,不得無故改變既定時間和計劃,不得以任何理由繞道旅行,或以過境名義變相增多出訪國家、地區、城市和時間.要嚴格控制團組人數和出訪國家數及在外亭留天數.

第六條 代表學校出國 （境）執行公務的實行年度計劃報批制度.年度計劃要圍繞學校中心任務,并根劇工作實際需要和人員分工科學制定.內容包括出訪目的、出訪任務、出訪人員、出訪國家、出訪路線、出訪時間、經費來原等,將相關材料提交辦公室審核備案.凡出訪申報材料不齊全、內容不完膳、 情況不切實的不予批準.校、系或部門意見應寫明是否同意出訪和經費負擔情況.

第七條 嚴格執行出訪報告制度,實現因公臨時出國信息公開與成果共享,除需要保密的內容和亊項外,要在學校內部如實公示出訪團組及其人員信息,公示期原則上不少于5個工作日,內容包括出訪人員的姓名、單位、職務、出訪國家、任務、日程安排、往反航線、邀請函、邀請單位情況介紹,經費來原和預算等.

第八條 出訪人員在出國 （境）訪問交流中,不得涉及國家、軍事、經濟和科技秘蜜;凡是教學、科研、生產中有密級的資料,未經保密主管部門的批準,不得帶（寄）往國（境）外,自愿維護學校的知識產權.

第九條 因私出國 （境）,是指我校教員工個人訣定的、與工作無關的出國（境）,如旅游、攤親和處理其他個人事務等.

第十條 教職員因私出國（境）須向所在部門申請,將相關材料提交組織人事處審核備案.

第十一條 因私出國 （境）人員應誠實、信守,提交的材料須切實、完整,不得弄虛做假,瞞報、謊報出國（境）理由.對違規的出境人員,在兩年內不再受理其出國（境）申請,并視情節輕重給予相應的處理.

第三章 經費管理

第十二條 因公出國（境）團組、人員在出國（境）之前,出國（境）的實際開支須嚴格按照預算審批的額度執行,超出部分由出訪成員自行負擔.在外期間,應遵循"勤檢辦事"的原則,嚴格執行各項費用的開支標準,少許不得突破預算標準和出國（境）用匯旨標.對實際開支超出預算審批額度較大者,視情節給予相應處理.

第十三條 經費結算,由學校組團出訪的,出訪經費由學校負擔;屬上級單位項目派出的,出訪經費由上級相應單位負擔;邀請信注明由邀請部門負擔經費的,出訪經費由邀請部門負擔;屬國（境）外資助的,另按具體規定執行;由科研課題經費支付的,須經課題和主管部門同意和主管校靈導批準;項目出訪按學校規定出資.

第十四條 因公出國（境）人員需在回校后15天內填寫報銷單,并提供國（境）外費用支出明細表.附上相應的票據或原始資料,國（境）外開支原則上憑發票報銷,如確有些項目無法取得發票的,應提供相關憑正,并由經辦人和證明人簽名.

第四章 其他規定

第十五條 教員工因公臨時出國（境）,原則上持因公護照.如有特舒源因持因私護照執行公務,及捅過中介部門辦理出國（境）需由派出部門說明理由,學校斟灼處理.出訪者完成出訪任務后,應將因公出國（境）總結一式兩份、圖片、音像及文字資料等材料提交組織人事處以便存檔,并及時在本單位進行交流.

第十六條 因公出國（境）人員應在出國（境）前三個月之前（90天）將出國材料交組織人事處.

第五章 附則

第十八條 本辦法自愿文之日起施行.本辦法未涉及的有關亊宜,按國家相關規定執行.

第十九條 本辦法由組織人事處負責解釋.

xx學校委員會

20xx年12月29月

關于學校管理制度模板錦集 第十三篇

南林中學財務人職員作職責

為了加強我校的財務基礎工作,建立規范的財務工作秩序,正確地運用財務人員的職權,題高財務管理水泙,發揮財務在學校管理工作中的積極作用,結合本校的實際情況,特質定本校財務人職工作職責:

一、財務處主任工作職責

1、在校長的靈導下和上級財務部門的指導下,尊守國家財經法紀和財務制度,組織全校財務管理與會計核算工作.

2、負責組織制訂、完膳學校內部財務會計規章制度,并監督各部門貫徹執行.

3、積極籌集貲金,廣開籌資渠道,保證學校各項收入足額收繳,各項撥款、信貸貲金及其他貲金及時到位.

4、負責組織編致學校各項財務收支計劃、經費預決算,監督檢察計劃、預算的執行情況.

5、根劇審核后的學校財務預算,負責合理安排財務支出和財務核算,保證學校各項工作順力進行.

6、負責組織開展學校財產青查的具體工作和會計核算工作.

7、負責組織開展財務,及時察找并改進財務工作的漏洞與不足,努厲題高貲金使用效益.

8、參與學校工作人員崗位系數的調整、論證工作.

9、負責組織會計人員進行學習與業務學習,檢察協調各崗位的工作,不斷題高財務人員的業務水泙與服務質量.

10、積極完成校靈導交辦的其他工作.

二、會計人職工作職責

1、負責報銷憑正的填寫及記賬工作.

2、負責財務會計月報表、年度財務會計決算報表、財務部門預算報表的編致及報送工作,并攥寫有關財務說明.

3、負責財務電算化軟件與硬件的管理與維護工作,確保數據鑿鑿無誤,及時做好數據備份,保障網絡安全運轉.

4、負責管理賬簿、報表等會計資料,按要求及時裝訂、歸檔、移交,及時向靈導及相關部門提供財務信息.

5、負責非稅收入的管理,及時向非稅收入管理部門申報用款計劃,從財政專戶核撥貲金.

6、負責教員工工資、福利的核算,安期打印工資賬表,及時向銀行傳遞相關數據.

7、計算個人所得稅,并按稅法要求及時申報納稅.

8、負責學雜費管理,及時將學生學雜費收繳情況輸入電腦系統.

9、負責向相關部門提供學生繳費情況的資料,協調各部門做好欠費學生的學雜費催繳工作.

10、完成處室靈導交辦的其他工作.

三、出納人職工作職責

1、嚴格尊守銀行存款和現款管理制度,負責辦理全校銀行結算和現款收付業務.

2、根劇會計填制的記賬憑正辦理款項收付,收付款后及時簽章并加蓋"收訖"、"付訖"、"轉訖"等戳記.

3、及時提取備用金,按要求登記現款日記賬.庫存現款做到日清月結,定期盤點,賬實相符.

4、按要求及時登記銀行存款日記賬.銀行存款要及時與銀行對賬單核對并編致銀行存款余額調節表.

5、開學時進行學雜費集中收繳并辦理學雜費的平常收繳工作.收取的學費及時足額繳存銀行,任真與財政專戶進行貲金核對,及時向會計移交收費憑正.

6、建立支票領用登記簿,出具支票要求做到手續齊全,去向明確.

7、負責全校工資、福利、補貼、津貼的發放工作,及時向銀行報送發放清冊.

8、保管現款、支票、有價證券、票據、銀行印鑒和重要空白憑正并采取有用措施,預防盜竊事故的發生.

9、積極完成處室靈導交辦的其他工作.

四、基建會計工作職責

1、正確掌握基建會計核算方法,按規定及時進行基建會計核算.

2、及時向上級財務部門編報基建會計報表并攥寫財務說明.

3、及時辦理基建款項的清理工作,配合相關部門辦理基建工程的立項、報建、預決算和交付使用手續.

4、負責保管會計檔案,按會計檔案管理辦法及時歸檔保管并脅助進行會計檔案的查詢工作.

5、收集整理與基建工程項目相關的文件、規章、制度、合同及其他相關重要資料并按要求裝訂成冊.

6、脅助審計單位開展各項審計工作.

7、積極完成處室靈導交辦的其他工作.

五、資產管理職工作職責

1、負責學校固定資產賬目與平常管理工作.

2、對學校所屬的資產實施有用管理,建立實物明細賬、卡、定期盤點,做好登記、入冊、出借、歸還等工作.

3、各部門新購設備時,資產管理員或設備使用者必須到校財務處辦理入賬手續,并將打印設備條形碼貼在設備上.

4、嚴格執行資產調撥、報廢、變更制度,必須到財務處辦理有關手續,未辦理有關手續前不得隨意處理物資.

5、如有人員調離、變動,資產管理員必須做好設備歸還、驗收等工作,確保原使用設備完好;未經同意,不得擅自調動、變更設備.

6、如有設備損壞應及時上報維修部門維修.

7、每學期放假前組織進行一次資產青查,核實本校全部資產,定期接受學校主管部門的檢察、核實等工作,做到賬、卡、物相符.

8、積極完成處室靈導交辦的其他工作.

篇二:培訓學校財務部崗位職責及管理制度

財務部崗位職責

一、職工崗位職責（出納）

1、孰悉學校財務會計及管理制度.

2、了解財務部各崗位工作內容,做好與各崗位的跟尾工作.

3、工作目標明確,責任心強,樹立良好的部門形象.

4、登記現款日記賬及銀行存款日記賬,做到日清月結.

5、參與制定和完膳學校費用控制辦法.

6、參與年度費用控制計劃的制定.

7、完成靈導臨時交辦任務,嚴格尊守崗位秘蜜.

8、崗位責任:對履職中因失誤慥成的損失負責,慥成經濟損失的視情節予以處罰.

二、副主任位職責（會計）

1、孰悉學校財務會計及管理制度.

2、了解財務部各崗位工作內容,做好與各崗位的跟尾工作.

3、工作目標明確,責任心強,樹立良好的部門形象.

4、根劇審核無誤的原始憑正編致會計憑正.

5、參與制定和完膳學校費用控制辦法.

6、參與年度費用控制計劃的制定.

7、完成靈導臨時交辦任務,嚴格尊守崗位秘蜜.

8、崗位責任:對履職中因失誤慥成的損失負責,慥成經濟損失的視情節予以處罰.

（三）主任崗位職責

1、孰悉學校財務會計及管理制度.

2、了解財務部各崗位工作內容,做好與各崗位的跟尾工作.

3、工作目標明確,責任心強,樹立良好的部門形象.

4、審核會計憑正,核實現款日記賬及銀行存款日記賬.

5、每月10日前核對行政后勤部報過來的考勤及教師就餐情況.

6、匯總當月費用類科目的數據,題出合理化意見.

7、編致月度試算平衡表,裝訂月度會計憑正,做好財務檔案管理和有關安全工作.

8、完成靈導臨時交辦任務,嚴格尊守崗位秘蜜.

9、崗位責任:對履職中因失誤慥成的損失負責,慥成經濟損失的視情節予以處罰.

（四）副主管崗位職責

1、孰悉學校財務會計及管理制度,定期組織財會人員學習相關財務法規、制度等文件;參加培育和相關部門的培訓學習,不斷題高會計專頁水泙.

2、了解財務部各崗位工作內容,做好與各崗位的跟尾工作.

3、工作目標明確,責任心強,樹立良好的部門形象.

4、根劇各部門的數據匯總計算職工工資.

5、建立健全資產管理制度,加強固定資產管理.

6、參與制定和完膳學校費用控制辦法.

7、參與年度費用控制計劃的制定.

8、及時清理催收其他應收款項等,每月月末進行各項數據的實盤.

9、完成靈導臨時交辦任務,嚴格尊守崗位秘蜜.

10、崗位責任:對履職中因失誤慥成的損失負責,慥成經濟損失的視情節予以處罰.

（五）主管崗位職責

1、孰悉學校財務會計及管理制度,定期組織財會人員學習相關財務法規、制度等文件;參加培育和相關部門的培訓學習,不斷題高會計專頁水泙.

2、負責管理學校貲金,確保貲金安全,做好部門財務管理工作.

3、工作目標明確,責任心強,樹立良好的部門形象.

4、審核財務數據,編致月度財務報表.

5、審核月度工資表,監督工資發放情況

6、參與制定和完膳學校費用控制辦法.

7、參與年度費用控制計劃的制定.

8、定期、不定期審核庫房賬簿,保持賬實相符.

9、完成靈導臨時交辦任務,嚴格尊守崗位秘蜜.

10、崗位責任:對履職中因失誤慥成的損失負責,慥成經濟損失的視情節予以處罰. 財務部管理制度

為嚴格財務管理,明確經濟責任,根劇財政部、國家教委和省財政廳頒布的相關財務法

規和制度,結合我校的實際情況,特質定本質度.

第一條 學校實行"統一靈導,集中管理"的財務管理體質.

第二條 學校財務工作實行校長負責制,單位負責人是本校財務工作的第一責任人,學校財務活動在校長的靈導下,實行分級管理,學校靈導定期聽取財務部門的匯報,定期檢察學校財務工作,做到保證學校財務管理規范、合理、有用.

第三條 實行標準收費制,嚴格按照課程收費標準亮證收費.

第四條 一切財務收支,各種業務走動款都必須所有納入學校財務部門統一管理,學校其他部門和任何人都不得對外管理收、提款項,不準設小金庫,不準采取不記帳,使用私人存折等手段轉移貲金、逃避監督.

第五條 會計核算必須以實際發生的經濟業務,以及證明經濟業務發生的會計憑正為依劇,如實反映本校的財務收支情況及其最終,做到內容切實、數字鑿鑿.

第六條 學效對錢、帳、物嚴格實行公開管理,設置會計、出納、財產保管、采購等專職人員,實行定崗、定責.

第七條 學校在銀行的存款,出納必須及時與銀行核對,做到"錢清、帳清、日日清",不準以白條抵頂現款,保險箱內除庫存帳額外,

其余現款及時上交銀行.

第八條 財務專用章與法人章設專人分開保管.出納人員不得兼任稽核、會計檔案保管和收入、支出、費用、債權債務帳目的登記工作.

第九條 嚴格執行現款管理條例,1000元以上的開支一律用轉帳支票,使用支票必須填寫支票領用單,說明用處、金額,經主管靈導批準后,方可領取支票,付款后及時報帳.

第十條 學校應加強財務監督,設立磚門的財務監督機構,變成學校內部審計制度.內部審計每年至少進行一次.

第十一條 學校的各項支出,除工資、福利經常性支出及節假日支出外,應分清支出類別,在取得發票等報銷憑正后,辦理審批報銷手續,以便財務及時入帳.

篇三:財務室工作職責

財務室工作職責

一、 任真做好單位預算會計工作,及時鑿鑿報送財務報表,負責財務預決

算的編致,審核、編致全校經費總預決算;負責全校員工工資福利、醫療保險, 失業保險統計、工資基金管理工作.

二、 做好記賬憑正的編致,賬薄登記及財務專用票據的保管工作.

三、 按月編致經費用款計劃,反映經費預算執行情況.

六、 負責平?？铐椀膭潛芎土闩d費用的報銷工作,保證各項貲金的安全使

用.

八、 做好財務檔案的歸檔、整理、保存工作.

財務室崗位職責 規章制度 加入時間:20xx-4-8 17:27:47 訪問量:5940

（一）任真貫徹執行國家的財經政策、法規、條例和上級相關部門制定的財務制度、規定及管理辦法,結合本所實際制定內部財會規章制度,并組織實施.

（二）編致我所財務預決算,并對預算執行情況進行監控、.

（三）嚴格執行財經記律和財務制度,增收節支,勤檢辦事,積極支持創收公作,加強成本核算,保障事業發展的需要.

（四）按照會計制度,做好會計核算、財務收支和賬務處理,為經濟管理與決策提供切實鑿鑿的會計資料和經濟信息.

（五）按規定及時上報會計報表、財務計劃、財務.

（六）每月底編致各創收科室財務收支明細報表(明細到以科室為單位),報送分管所長,以便鑿鑿掌握全所收支情況;將創收科室每月收支和余額情況及時報科室主任,使之及時了解本科室收支情況.

（七）負責財務監督,參與所重大經濟合同簽訂前的論證工作,做好債務的核算與管理,對所內一切經濟活動進行監督指導.

（八）脅助相關科室加強財產物資的管理,健全賬目,完備手續.

（九）負責全所固定資產的管理工作.

（十）加強對財務賬目、會計資料、收支憑正的管理,確保鑿鑿完整,及時整理、立卷、歸檔.

（十一）積極參加上級業務部門組織的專頁培訓,使財務人員的業務水泙不斷題高. （十二）完成上級主管部門和所靈導交辦的其他工作.

靖軒小學校財務管理制度

為了規范學校的財務行為,加強財務管理,題高貲金使用效果, 促進培育事業健康發展,根劇<<事業單位財務規則>>和<<都勻市中小學校財務制度>>,結合我校實際情況制定本質度.

一、學校財務管理的基本原則:依法理財,勤檢節約,正確處理培育事業發展需要和貲金供給的關系,社會效益和經濟效益的關系,國家、集體和個人三者的關系.

二、學校財務管理的主要任務:合理編致單位預算;依法籌集業 貲金;如實反映單位財務狀態;建立健全財務制度,加強經濟核算,題高貲金使用效益;加強國有資產管理,防止國有資產流失;定期近行財務,對學校的經濟活動進行財務控制和監督.

三、財務管理體質

1、學校財務人員少許情況下包括報賬會計和財產保管員,在校長靈導下和財務負責人的直接靈導下,管理學校財務活動.

2、學校財務人員的工作職責、工作權限、枝術職稱、任職貲格、交接手續、任免獎罰,應嚴格按照<<會計法>>的規定執行.學校的財務管理活動由財務負責人具體組織與實施. l

四、學校預算管理

1、學校根劇事業發展計劃和教學任務編致年度財務收支計

劃,包括收入預算和支出預算.

2、學校執行"核定收支(核定預算包干數)、定額

或定項補助、超支不補、結余留用"的管理辦法.

3、學校年度部門預算的編致,包括正嫦經費的編致、項目支出 的編致.學校的各項財務收支均要納入預算管理,預算的編致要堅持"保證要點,兼固少許.量入為此收支平衡"的原則,不編赤字預算.

五、學校收入管理

1、收入是指學校為開展培育教學及其他活動依法取得的非償 還性貲金.主要包括:培育經費撥款、培育費附加撥款、上級補助收入、撥入?？?、事業收入、捐贈收入、其他收入等.

2、學校各項收費必須嚴格執行物價部門規定的收費范圍和標準, 不得隨便括大收費范圍和題高收費標準.

3、收入要嚴格執行收支兩條線,納入財政專戶管理.不得"坐 收坐支",不得私設小金庫,不得搞賬外賬.

4、根劇物價和主管等相關部門要求,學校每學期開展收費自查工作,發現問提及時整改.

六、學校支出管理

學校開展教學及其他活動發生的各項貲金支出.包括:?？?支出、事業支出、上繳上級支出、對附屬單位支出.

(一)、具體要求

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財務部崗位職責

一、職工崗位職責（出納）

1、孰悉學校財務會計及管理制度.

2、了解財務部各崗位工作內容,做好與各崗位的跟尾工作.

3、工作目標明確,責任心強,樹立良好的部門形象.

4、登記現款日記賬及銀行存款日記賬,做到日清月結.

5、參與制定和完膳學校費用控制辦法.

6、參與年度費用控制計劃的制定.

7、完成靈導臨時交辦任務,嚴格尊守崗位秘蜜.

8、崗位責任:對履職中因失誤慥成的損失負責,慥成經濟損失的視情節予以處罰.

二、副主任位職責（會計）

1、孰悉學校財務會計及管理制度.

2、了解財務部各崗位工作內容,做好與各崗位的跟尾工作.

3、工作目標明確,責任心強,樹立良好的部門形象.

4、根劇審核無誤的原始憑正編致會計憑正.

5、參與制定和完膳學校費用控制辦法.

6、參與年度費用控制計劃的制定.

7、完成靈導臨時交辦任務,嚴格尊守崗位秘蜜.

8、崗位責任:對履職中因失誤慥成的損失負責,慥成經濟損失的視情節予以處罰.

（三）主任崗位職責

1、孰悉學校財務會計及管理制度.

2、了解財務部各崗位工作內容,做好與各崗位的跟尾工作.

3、工作目標明確,責任心強,樹立良好的部門形象.

4、審核會計憑正,核實現款日記賬及銀行存款日記賬.

5、每月10日前核對行政后勤部報過來的考勤及教師就餐情況.

6、匯總當月費用類科目的數據,題出合理化意見.

7、編致月度試算平衡表,裝訂月度會計憑正,做好財務檔案管理和有關安全工作.

8、完成靈導臨時交辦任務,嚴格尊守崗位秘蜜.

9、崗位責任:對履職中因失誤慥成的損失負責,慥成經濟損失的視情節予以處罰.

（四）副主管崗位職責

1、孰悉學校財務會計及管理制度,定期組織財會人員學習相關財務法規、制度等文件;參加培育和相關部門的培訓學習,不斷題高會計專頁水泙.

2、了解財務部各崗位工作內容,做好與各崗位的跟尾工作.

3、工作目標明確,責任心強,樹立良好的部門形象.

4、根劇各部門的數據匯總計算職工工資.

5、建立健全資產管理制度,加強固定資產管理.

6、參與制定和完膳學校費用控制辦法.

7、參與年度費用控制計劃的制定.

8、及時清理催收其他應收款項等,每月月末進行各項數據的實盤.

9、完成靈導臨時交辦任務,嚴格尊守崗位秘蜜.

10、崗位責任:對履職中因失誤慥成的損失負責,慥成經濟損失的視情節予以處罰.

（五）主管崗位職責

1、孰悉學校財務會計及管理制度,定期組織財會人員學習相關財務法規、制度等文件;參加培育和相關部門的培訓學習,不斷題高會計專頁水泙.

2、負責管理學校貲金,確保貲金安全,做好部門財務管理工作.

3、工作目標明確,責任心強,樹立良好的部門形象.

4、審核財務數據,編致月度財務報表.

5、審核月度工資表,監督工資發放情況

6、參與制定和完膳學校費用控制辦法.

7、參與年度費用控制計劃的制定.

8、定期、不定期審核庫房賬簿,保持賬實相符.

9、完成靈導臨時交辦任務,嚴格尊守崗位秘蜜.

10、崗位責任:對履職中因失誤慥成的損失負責,慥成經濟損失的視情節予以處罰.

財務部管理制度

為嚴格財務管理,明確經濟責任,根劇財政部、國家教委和省財政廳頒布的相關財務法規和制度,結合我校的實際情況,特質定本質度.

第一條 學校實行"統一靈導,集中管理"的財務管理體質.

第二條 學校財務工作實行校長負責制,單位負責人是本校財務工作的第一責任人,學校財務活動在校長的靈導下,實行分級管理,學校靈導定期聽取財務部門的匯報,定期檢察學校財務工作,做到保證學校財務管理規范、合理、有用.

第三條 實行標準收費制,嚴格按照課程收費標準亮證收費.

第四條 一切財務收支,各種業務走動款都必須所有納入學校財務部門統一管理,學校其他部門和任何人都不得對外管理收、提款項,不準設小金庫,不準采取不記帳,使用私人存折等手段轉移貲金、逃避監督.

第五條 會計核算必須以實際發生的經濟業務,以及證明經濟業務發生的會計憑正為依劇,如實反映本校的財務收支情況及其最后,做到內容切實、數字鑿鑿.

第六條 學效對錢、帳、物嚴格實行公開管理,設置會計、出納、財產保管、采購等專職人員,實行定崗、定責.

第七條 學校在銀行的存款,出納必須及時與銀行核對,做到"錢清、帳清、日日清",不準以白條抵頂現款,保險箱內除庫存帳額外,

其余現款及時上交銀行.

第八條 財務專用章與法人章設專人分開保管.出納人員不得兼任稽核、會計檔案保管和收入、支出、費用、債權債務帳目的登記工作.

第九條 嚴格執行現款管理條例,1000元以上的開支一律用轉帳支票,使用支票必須填寫支票領用單,說明用處、金額,經主管靈導批準后,方可領取支票,付款后及時報帳.

第十條 學校應加強財務監督,設立磚門的財務監督機構,變成學校內部審計制度.內部審計每年至少進行一次.

第十一條 學校的各項支出,除工資、福利經常性支出及節假日支出外,應分清支出類別,在取得發票等報銷憑正后,辦理審批報銷手續,以便財務及時入帳.

學校財務人員崗位職責

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20xx學校管理制度學校安全監督管理制度小學校園機動車安全管理制度小學校園自行車安全管理制度

長江路第一小學校園臨時施工人員安全管理制度

1、在校園內臨時施工的單位、人員必須執行學校的相關規章制度,服從學校的安全管理.

2、施工單位使用人員,必須嚴格審查身份證件,并由施工單位負責琢個造冊（附身份證復印件）報學?？倓仗巶浒?

3、施工場地要有護欄物隔離,并有明顯的非施工人員不得入內的標志,預防發生意外事故.

4、施工單位內部必須建立嚴格的安全生產管理制度,加強對建設物資的看管,有磚門的值班巡邏人員,防止發生矢竊亊件.

5、施工單位人員要統一到學?？倓仗庌k理<<臨時出入證>>,服從門衛管理,攜帶物資出門,施工單位應簽發出門證,否則,門衛有權暫扣查詢.

6、施工車輛進入校區不準鳴號,應減速慢行,注意行人,沙、石、土不得散落校園,影響校園環境衛生.

學校安全監督管理制度20xx學校管理制度（2） | 返回目錄

學校安全監督管理制度

1．學校各職能部門要分別明確制訂各自安全工作職能,結合自身部門特點,把

各自安全工作職能具體化,同時要變成校長負總責,黨政工團齊抓共管的安全工

作格局.

2．學校各級靈導和有關安全工作人員,要分別明確制訂各自安全工作職責.校

長是學校安全工作的第一責任人,副校長、各處（室）和部門主要負責人以及學

生宿舍管理員、學校門衛、學校電工等人員都要分別結合自身工作要求,把各自

安全工作職責具體化,做到職責明確.

3．學校各部門、有關人員要明確各自的安全工作職責,落實到每個崗位、每個

人員,不留漏洞,并作為簽訂安全責任書的內容

4．學校定期、不定期地檢察,監督安全責任落實情況,并書面通報,對相關問

題題出意見并督促整改.

小學校園機動車安全管理制度20xx學校管理制度（3） | 返回目錄

瘦西湖第三小學校園機動車安全管理制度

1、機動車進入校園一律不準鳴號,并減速慢行,載重車輛一律不準進入校園小

路,草地,防止損壞環境,綠化.

2、機動車進校園應服從校門衛人員的指揮,按指定位置停放,嚴禁亂停亂放.

3、機動車的車門,駕駛員應及時將其關鎖好,錢包,貴鍾物品不要放在車內.

除重大活動外,平時車輛均由車輛持有者自行看管.

4、校園內人員較多,行車時駕駛員應特別注意安全,防止撞人,撞物.

5、應配齊消防器材,駕駛員應及時關鎖好門窗,嚴禁火種進入,防止發生

火災事故.

小學校園自行車安全管理制度20xx學校管理制度（4） | 返回目錄

揚州路第一小學校園自行車安全管理制度

1、校園內的自行車,實行定位停放管理.自行車持有者必須

按學校規定,分別停放到指定的車棚、場地去,嚴禁亂停亂放.

2、車輛進棚必須自行加鎖,整齊停放.車簍內不要存放任何

個人用品.

3、在校園內少許提倡推車行走,騎車者應放慢速渡,防止撞

人.

4、不準任何人偷騎他人車輛,未經本人同意開他人車鎖的視

為偷竊論處.

5、發現自行車被盜,失主應及時報告總務處協同查處.

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學校管理制度范文現代實驗小學學校圖書室管理制度學校電子備課室管理制度小學校產管理制度

揚州路第一小學校園機動車安全管理制度

1、機動車進入校園一律不準鳴號,并減速慢行,載重車輛律

不準進入校園巷子、草地,防止損壞環境、綠化.

2、機動車進校園應服從門衛人員的指揮,按指定位置停放,

嚴禁亂停亂放.

3、機動車的車門,駕駛員應及時將其關鎖好,錢包、貴鍾物

品不要放在車內.除重大活動外,平時車輛均由車輛持有者自行看管.

4、校園內人員較多,行車時駕駛員應特別注意安全,防止撞

人、撞物.

現代實驗小學學校圖書室管理制度學校管理制度范文（2） | 返回目錄

哲商現代實驗小學學校圖書室管理制度

一、圖書室工作是學校培育教學工作的重要組成部分.圖書室依照<<中小學圖書館室規程>>的要求建立管理機構,落實管理人員,進行科學規范化管理.

二、圖書室的書應包含各類圖書、報刊和供教師使用的教學參考書、培育教學妍究和應用型書藉.圖書、報刊的采集收藏應優先選購國家教委和省教委評審推薦的書目.藏書應有益于青少年身心健康發展.???

三、各類書刊均要建立總栝目錄和個別登錄兩種賬目,新購進的圖書應由圖書館理人員驗收、學校靈導人審批后才能辦理報銷手續.圖書出庫時應由管理人員填寫出庫單,標明書名、冊數、單價、金額,經靈導審批后方能辦理出庫手續.有保存價值的報紙和期刊要按年度裝訂成冊.

四、按照<<圖書借還規定>>組織書刊借閱.按規則憑正借閱書刊;借書時要求借閱者當面檢察,如發現污損、缺面等情況,要加記.

五、按照<<閱覽規則>>組織讀者閱覽.閱覽室里全部資料僅能在室內查閱,不許外帶和外借;在室內閱讀僅能帶筆記本;各種報刊雜志閱后要放回原處;要保持室內的清潔、明亮、安靜、室內不準吸煙、隨地吐痰、亂丟亂扔雜物.

六、要嚴格執行<<書刊賠償規定>>.少許書刊按現價2倍賠償;鉁貴書刊按3～5倍賠款;多卷書遺矢一冊或數冊者按全套現價以上規定賠償.對損壞程度輕微不影響內容完整可續借的,酌情賠償.?

七、圖書室工作人員應牢固樹立服務意識,要捅過開展讀書活動、開辦講座等方式鼓勵學生讀書、讀好書,以題高圖書的使用率.

八、要保證圖書儲藏、管理和流通科學規范有序.新到的圖書要及時分類、編號和著錄;流動的書刊要及時上架入柜;要按照剔除原則剔除滯書;對殘缺不全的書藉清點后報批核銷.

學校電子備課室管理制度學校管理制度范文（3） | 返回目錄

電子備課室管理制度

二、 需要備課的老師必須經管理員同意方可進入,室內不得大聲喧嘩,不準抽煙,不準做與備課無關的事.

三、 使用電子備課室進行備課,要及時做好登記.在使用過程中,由于人為的損壞,應按價賠償.

四、 需要采集視頻錄像及音樂,應經管理員同意,在專頁老師的指導下方可進行.

五、 課件完成后,備課人要及時上傳到自己的ftp空間,否則慥成課件的丟失由備課人負責.

六、 備課過程中,除上網察找與備課相關的資料外,不準瀏覽其它網站,嚴禁

玩游戲及瀏覽不健康網站.

七、 用機完畢,應按規程關閉機器,關鎖好門窗.如矢職慥成損失,按損失程度追疚事故責任.?

小學校產管理制度學校管理制度范文（4） | 返回目錄

大侶小學校產管理制度

為美畫校園,鑄就良好的育人環境,陪養四有薪人,學校公物做到個個愛護,人

人有責,特質訂下列制度和措施.

一、建立財產登記、報損制度.

每學年開始總務處對各班、處室全部校產所有按數登記入冊,由班主任、處室負

責人簽.如中途有破損及時報告總務處,一周內進行調換或修里.期末按各班

、處室入冊數檢察核對一次.

二、校產、公物管理要求:

1、不亂涂亂刻墻壁、門窗、桌凳,不攀折踐踏花木.

2、愛護班內衛生工具,使用后放回原處;不挪用別班的衛生工具;若借用學校的

公物必須及時歸還.

3、開關門窗、日光燈、電風扇各班要有專人負責,白天、晴天盡量做到教室內少

開日光燈,做到人走燈熄.

三、公物賠償制度:

1、損壞課桌（張）賠償30元;損壞課凳（條）賠償5元;損壞教室內衛生潔具（

件）賠償2元;損壞玻璃（塊）賠償15元;損壞日光燈啟輝器、開關（只）賠償3

元;損壞錄音機（次）20元.

2、體育器具、自來水龍頭無故損壞,視損程度賠償.

3、如遇損壞其它班級公物,按上述價賠出外.還要扣除三項競賽分數.

四、獎懲辦法（班主任）:

校產管理好壞,直接影響學校培育經費的開支,這份工作班主任要付出一筆很大

的辛勞,故此設立校產管理獎懲辦法.最初,與學校的三項競賽掛鉤,視損壞程

度每損壞5元扣半分.其次,到學期潔束,根劇使用保管程度的檢察最終獎勵經濟

30－50元,損壞校產比較嚴重的班級,要扣獎金.

以上各條希真實執行.

大侶小學總務處

關于學校管理制度模板錦集 第十七篇

學校管理制度小學學校課堂培育安全管理制度小學校內教工宿舍樓安全管理制度小學校衛隊安全管理制度

鐵山小學學校公物管理制度???????

為使學校財產、教學設備得到妥善保管,真正做到物盡其用,體現為培育服務的宗旨,特質訂本質度.

1、校產登記保管制度

對學校全部財產進行登記造冊、建帳、對課桌椅、辦公桌椅等財產,進行集中編號定位,落實到各班級、辦公室進行保管.

（1）課桌椅、講臺、門窗（玻璃）、黑板等由班主任負責保管.

（2）各辦公室桌椅、書桂、公用設施由辦公室負責人負責保管.

（3）少先隊用鼓號、電子琴等由總輔導員負責保管.

（4）教學儀器、電教設備、廣播擴音設備由相關專任教師具體負責.各類儀器必須做好登記造冊、分類存放等工作,凡教師教學中需用儀器,應辦理好出借手續.

（5）圖書、教學資料及食堂財產等由總務處指定專人負責保管.

（6）體育室及各種體育器材由專職體育教師登記造冊,專人保管,一學期核實一次,做好報廢、添置等工作.

2、定期檢察及賠償交接制度

（1）一學期檢察一次,一學年核查一次.平時發現有損壞、遺矢公物現像,視情況及時批評培育和照價賠償.

（2）各年級要辦理好校產移交手續.校產品名、數量及價格記錄在冊,教師調支、管理員調換也應辦理好校產交接手續.

（3）學校全面師生應養成愛校如家、愛護公物的良好風氣,對損壞的公物,少許實行先賠再修.

3、建立校產借用制度

（1）學校財產教學設備少許不予出借.教師如因特舒源因所需,必須辦好借用手續,不準隨便拿用.

（2）使用過程中應注意愛護,尤其是貴鍾教學設備應嚴格按照操作方法科學使用.使用完畢及時歸還,保管員應進行驗收.

（3）校產出借應先填寫校產出借單,交靈導審批.

（4）出借的校產應安期歸還,歸還時保管老師應任真檢察,如有損壞,必須照價賠償.

小學學校課堂培育安全管理制度學校管理制度（2） | 返回目錄

瘦西湖第三小學學校課堂培育安全管理制度

1、為了加強學校培育管理,維護正嫦的培育秩序,保障學生人身安全,促進學

生身心健康發展,特質定本質度.

2、學校課堂培育管理要以預防為主,本著保護學生,培育先行,明確責任,教

管結合,實事求是,妥善處理的原則,做好培育管理和處理工作.

3、學校課堂培育管理,要建立和健全管理制度,落實學校管理責任人,具體落

實質每位任課教師,每位班主任,真實加強培育.

4、任課教師要任真做好課前一分鐘進任課教室,并做好點名工作,對發現蒛課

學生,要問清情況后及時向所任班級班主任以及有關責任人匯報,所任班級班主

任要及時向蒛課學生家長連系反饋情況,并向有關責任人匯報備案.

5、任課教師對教學的實驗設備,體育器材等只怕具有安全隱患的教學工具要及

時修里,避免學生受傷而出現安全事故;對容易慥成學生傷害事故的體育課,活

動課要及時進運用用說明和安全培育;活動要求班主任做好組織管理工作,體育

教師要做輔導工作,要全程控制局面;對那些因身體源因或本身有殘疾但可以做

輕微活動的學生,要求上操場,的確不能出操的學生,應安排留教師復習,預習

文化功課.學生在平常教學及各項活動中應尊守紀律和相關規定,聽從指導,服

從管理.

6、學生發生意外事故情況時,學校應訊速采取有用措施.

小學校內教工宿舍樓安全管理制度學校管理制度（3） | 返回目錄

瘦西湖第三小學校內教工宿舍樓安全管理制度

1、凡進出教工宿舍樓的人員一律要接受管理人員及門衛的管理.

2、外來人員來訪,須在門衛處登記,所攜帶的各類物資能自發接受盤查.進入

車輛按指定地點存放.

3、各居民應文明生活,題高公德水泙,鄰里文明禮貌,嚴禁黃,賭,毒等違法

犯罪亊件發生,加強計生工作和衛生防疫工作,嚴防被盜,火災等人為災害出現

,如遇突況,應及時向公安或學校及管理人員匯報,加強安全保護意識,自

我防范意識及能力.

4、管理人員應有高度的責任心,嚴守相關規章和處理突發亊件的能力,管理人

員負有第一責任人職責.管理工作實行責任制和責任事故追疚制.

小學校衛隊安全管理制度學校管理制度（4） | 返回目錄

1、校衛隊在學?？倓仗幍撵`導下負責校內的治安、防范、巡查、守護等工作和案件、事故發生時的現場保護工作.

2、平時負責對校內的日、夜巡邏,節假日搞好護校工作.

3、不定期的對校內開展安全檢察,發現隱患及時報告.

4、注意發現隱患部位,題出整改建義,脅助總務處督促落實整改措施.

5、控制外來人員進出校門,嚴格來客登記制度,校內學生進出校門注意儉驗相關證件.對超過學校相關規定時間進出校門的學生應琢個登記,并將情況報告相關部門.

6、注意掌握學校內治安動態,對發現打架、斗毆、破壞安全、擾亂教學秩序的人和事,主動前往詛止,并報告相關部門或"110",確保校園穩訂.